18.默读材料二，回答问②。(5) (1)第②自然段分三层描写了花的外在美，.先马一一一·一 接著写 ，最后写一一·一一 (2)第⑤自然段中画线句子写出了花生 的特点。(2%) 19.这两则材料都采用了（)的号作方法。(2%) A.借物抒情 B.借物喻人 C托物言志 D.借物喻理 20.这两则材料通过描写花生、花生花，赞关了那些 的人。(3%) 21.仿照下面的句子，运用对比的方法写一写“小草”或者“蜜蜂”。（3%) 花生的好处很多，但有一样最可责。它的呆实埋在地里，不像桃子、石榴那样，把斟 红撖绿的果实高高挂在技上，使人一见就生爱慕之心。 第四部分：习作与表达(30%) 题目：我的心爱之物 要求：1.写清楚心爱之物的样子。写出你是怎么得到它的，为什么它会成为你的心爱 之物。 2.围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。 3.不少于400字。 2023-2024学年第一学期五年级语文学科阶段练习题 第-部分识字与写字（(22%) 活动一：学校开展“阅读经典，传永中华文化”活动，小明是主持人，他在准备主持稿时 逼到了因难，请帮他完成1一6题。 xuin chang )日于里怎能少了诗间的陪件？古诗词是我国珍贵的文化遗产，它音 的xie tiao（ 、具有音乐美：它各用xiang2heng( )手法，具有含蓄美： 它他含桥感与想象，富有y刀jlng( 噗。古往今来，我国不可计数的优秀诗词，在 中华文化中拥烟生辉！ 头好的氏问故事滋润并我们的心田：猎人海力布没有听小白蛇的d1ngzhǔ( 舍已为 人，变成了石头：牛卒在与他xidng yI wei ming( )的老牛的帮助下，与织女结为了 fa gi )。未吧.大赛挂冠，等你摘取！ 1.根据拼音，把主持稿中的词语号正确。（8%) 2.主持稍中加点的字该怎么读呢？请把与加点字读音一样的词语序号填在括号里。（2%) 不可计数→（) 桂冠→（) L数落 B.不计其数 C.冠军 D.皇冠 3.主持第一段第2句话中的“边产”应理解为（)。(2%) 几死者留下的财产，包括财物、债权等。 B.泛指历史上遗留下来的精神财富或物质财宫。 4.小明想用到下面的词语，请你帮他选出书写完全正确的一组（)。（2) 人.消毁允诺懒情理所当然 8隐蔽没略酬谢 振天动地 C讯期胆怯叮嘱 成家立业 D亲密棉油协调相依为命 5.请选择合适词语填入（)。(2%)》 我的爷爷是一位手艺( )的文物修复师，他的一双巧手不仅能够修复老钟表内（ )的零件，还能还原文物( )的结构造型。他耐心细致、精益求精的工匠精神一直激励 若我。 山.精巧精密精港 ￡精密精湛箱巧 C.精湛精密箱巧 D.精湛精巧精密 6.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是()。(2%) 人她很胆小，做什么事情都前怕浪后怕虎。 3.翼中人民利用地道巧妙地击退敌人，敌军鼻子都气至了、 C老师为了让我们学更扎实处心积虑地设计教案： 0.到底要不要把和氏壁送到森囟去却赵王左右为难。 7.下列选项中，填入句子中的横线上正确的一项是()。一(2) 民间故事中有许多动人的情节：万里寻夫，哭倒长城：粱山伯与 双双 化蜂，广为流传：水没金山，被压雷峰塔，能人泪下… A花木兰、祝英台、白娘子 B.孟姜女、白娘子、祝英台 C.花木兰、孟姜女、祝英台 D.孟姜女、祝英台、白娘子 8.下列说法有误的一项是()。(2%) A为了提高阅读速度，要中注意为，尽诈词成句地选。遇到不理解的地方，不要停。 B.读到难理解的文章，可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解文章蕴含的情心。 C.复述故事可以天马行空地添加情节，可以变换情节顺序，也可以配上动作或表情。 D.缩写一个较长的故事，我们可以用摘录、刷减、概括、改写的方法。 第二部分理与探究（16%) 活动二：·班纸羊行“通法计河经夹，身委文尼白估：妹合性年习活幼，新你西读T面的浅 讲岛参与活动并按要求完成9一12题任务。 ... ...
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