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20.5 磁生电 课件 (共25张PPT) 2024-2025学年物理人教版九年级全一册

日期:2024-11-08 科目:物理 类型:初中课件 查看:65次 大小:13134456B 来源:二一课件通
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(课件网) 第二十章 电与磁 第5节 磁生电 在1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流的 磁效应,即电流的周围存在着磁场。 既然电流能产生磁,那么磁能否产生电呢? 历史上,有许多的物理学家进行了探索。 英国物理学家法拉第经10年的多次探索,于1831年终于取得突破,发现了利用磁场产生电流的条件和规律。 根据这个发现,人们发明了发电机,使人类大规模用电成为可能,开辟了电气化的时代。 新知导入 1.通过实验,探究并了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。 2.知道电磁感应在生产、生活中的应用。 3.了解发电机的原理,知道发电机工作过程中的能量转化。 学习目标 一、什么情况下磁能生电 实验 探究什么情况下磁可以生电 提出问题: 磁能否生电,怎样才能使磁生电? 实验设计 ①电流是看不到、摸不着。利用转换法,看电流计的指针偏转来判断是否有电流产生。 ②产生的电流可能与多个因素有关, 可利用控制变量法。 (1)实验方法: 新知学习 (2)实验电路: 蹄形磁铁 导体 开关 电流计 实验器材 实验步骤 (1)将部分导线ab放置于磁场中,开关断开,导体在磁场中上下左右运动,观察电流计的指针。 (2)将部分导线ab放置于磁场中,保持导线与磁场的相对静止,观察电流计的指针。 (3)保持磁场不变,将导线ab左右移动,观察电流计的指针。 (4)保持磁场不变,将导线ab上下移动,观察电流计的指针。 (5)保持磁场不变,将导线ab斜着移动,观察电流计的指针。 (6)对换磁极,将导线ab左右移动,观察电流计的指针。 实验记录 序号 开 关 磁场方向 导体ab的运动方向 指针的偏转方向 1 断开 上N下S 向各个方向运动 不偏转 2 闭合 上N下S 静止不动 不偏转 2 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转 3 闭合 上N下S 向左运 向右偏转 4 闭合 上N下S 向上运动 不偏转 5 闭合 上N下S 向下运动 不偏转 6 闭合 上S下N 向右运动 向右偏转 7 闭合 上S下N 向左运动 向左偏转 实验结论 (1)产生电流的条件: ①电路闭合的一部分导体 ②导体做切割磁感线运动 把磁感线想象成一根根实实在在的线,导体想象成一把刀 (2)导体中产生的电流的方向跟: ①导体的运动方向 ②磁感线的方向 有关 电磁感应现象 (1)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流。这种现象叫电磁感应现象。 (2)电磁感应现象中,消耗了机械能,获得了电能,实现了从机械能向电能的转化。 (4)感应电流的方向 感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向都有关系。 说明: 必须是一部分导体做切割磁感线运动,如果闭合电路的全部导体在同一磁场中做切割磁感线运动,导体中就不会产生感应电流。 (3)感应电流:电磁感应现象中产生的电流称为感应电流。 思考与讨论: 1、如果导体的运动方向与磁感线方向不垂直,导体中能产生电流吗? 答案:能 只要是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动,导体中就能产生感应电流,导体的运动方向与磁感线方向不一定垂直。 2、移动蹄形磁体,导体中能产生电流吗? 答案:能 导体不动,移动蹄形磁体,导体同样能做切割磁感线运动,所以导体中也能产生感应电流。 发电机怎样发电?以手摇发电机为例学习发电原理。 1. 实验探究:手摇发电机的发电情况 二、发电机 (1)观察模型式手摇发电机的构造磁极是什么形状的?线圈是通过哪些装置和灯泡连接起来的?摇把是通过什么带动线圈转起来的? 手轮 磁铁 线圈 小电灯 电刷 换向器 观察结果: 磁铁形状是蹄形磁铁 ;线圈是通过电刷与灯泡(或二极管)串联的;摇把是通过皮带带动线圈转动起来的。 (2)观察手摇发电机转速对小灯泡亮度的影响 用不同的转速摇动转轮,观察灯泡亮度的变化情况。摇动转轮的转速越大, ... ...

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