标题 1.1《开放互动的世界》2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册 核心 素养 目标 政治认同:树立全球观念和开放心态,对经济全球化抱有积极的心态,主动了解世界和关心世界,愿意积极参与国际活动、国际事务。 2、道德修养:通过学习掌握和提高参与国际活动、国际事务的能力,积极融入日益紧密的世界;尊重文化的多样性。 3、责任意识:知道经济全球化的表现及影响,了解和理解文化多样性的意义。 教学 重点 经济全球化的表现,如何正确面对经济全球化 教学 难点 如何面对文化的多样性 教学过程 导入 社会热点:”2023年,华为突破封锁,发布“自研5G芯片、全球首部卫星手机,自研系统、等各种新技术!”2024年9月,华为再次创新发布全球首款三折叠屏手机。美媒称,“这似乎应验了美国芯片制造商的警告,即制裁不会阻止中国,而是会刺激中国加倍努力,打造美国技术的替代品。” 思者幷回答:为什么说“制裁华为”反而堵死了美国自己的路 提示:当会世界是一个开放的、紧密联系的世界,经济登球化是历史潮流!孤立地发展经济必然会导致落后甚至失败。制裁华为让美国失去了与中国合作共赢的机会! 授新课 运用你的经验 北京时间 22:30: 镜头一:巴西里约热内卢、一名中国运动员参加夏季奥运会比赛,获得一枚金牌。 镜头二:中国浙江乌镇,一个家庭旅馆正接受来自澳大利亚游客的预订。 镜头三:意大利米兰,一场时装表演正在进行,世界各地的时装爱好者收看现场直播。 镜头四: 坦桑尼亚的一家电视台正在热播中国电视剧。 思考:请指出上述事件关联的国家所处的位置。这些事件涉及我们生活的哪些领域 上述哪些事件与我们有联系 提示:这些事件涉及领域有经济、商业、体育、文化等。几乎都和我们的生活有联系。 讨论井交流:近期有哪些国际新闻 请与同学交流并谈谈你的感受, 提示:①这是一个开放的世界。政治、经济、文化各领域的开放范围不断扩展②这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把人们联系在一起④世界的变化既给国家的发展带来深远的影响,与我们的生活息息相关 探究与分享:阅读课本材料,思考并回答问题。 “中国制造”帮英国自闭症男孩儿找回唯一的朋友 一名英国自闭症男孩不慎遗失了他唯一的朋友———一只心爱的毛绒玩具兔。这只兔子对男孩来说意义非凡,是他的情感寄托与安慰。焦急的家人尝试了各种方法寻找未果,最终决定求助于中国的一家玩具制造商。 得知这一情况后,这家中国制造商迅速响应,不仅立即组织员工翻找相似材料与设计,还加班加点,以最快的速度制作了一只几乎一模一样的毛绒兔,并免费寄送给了男孩。当男孩收到这份来自中国的特别礼物时,激动不已,仿佛失而复得的好友再次回到了身边。 讨论并交流:是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决 其他国家发生的事情与我们有怎样的联系 提示:因为这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。 材料分享:在全球化的大背景下波音 60%以上的零部件也来自70多个国家,545家供应商,其中甚至有35%的制造是在日本完成的。而C919也是全球采购加自主知识产权,中国造! 思考:这说明了什么? 提示:我们的生产和消费都在不断融入全球经济既受全球经济影响,也影响着全球经济。 笔记:经济全球化改变了我们的生活。无论我们是否意识到,我们的生产和消费都在不断融入全球经济,目也影响既受全球经济影响,着全球经济。 新闻链接:2024年8月,加拿夫近日决定效仿美国,对自华进口电动汽车加征8100%关税。随美起舞,人为设置贸易壁垒。美国和加拿大此举无异于故步自封,最终损害的将是本国消费者的利益。 11年来,中欧班列已经通 ... ...
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