义务教育版（2024）三年级全一册信息科技 第14课 制作数字小报 课件(共22张PPT)

(课件网) （义务教育版）三年级 全一册 第14课 制作数字小报 学习目标 激趣导入 学习活动 思考-讨论 课堂练习 课堂小结 拓展与提升 单元主题 单元主题 单元名称 课名称 核心内容 第四单元 创作数字作品 第12课　认识数字作品 数字作品的多种类型，创作数字作品的流程 第13课　制作数字相册 数字相册的特点及多媒体元素，制作数字相册 第14课　制作数字小报 数字小报的图片、文字元素，制作数字小报 第15课　展示数字作品 发布并在班级中展示数字作品 学习目标 激趣导入 数字小报是数字作品的表现形式之一，可以展示丰富多彩的内容。主题突出、布局合理、图文并茂的数字小报，令人赏心悦目。 学习活动 学习活动 活动1：了解数字小报 一 学习活动 一、了解数字小报 1. 观看数字小报 “春节童谣”数字小报 “中国航天简史”数字小报 学习活动 一、了解数字小报 1. 观看数字小报 “营养健康”数字小报 “新时代青少年网络文明公约”数字小报 思考-讨论 一、了解数字小报 想一想：数字小报主要有哪些组成部分？需要哪些类型的素材？ 学习活动 活动2：规划数字小报 二 学习活动 二、规划数字小报 1. 需求分析。确定数字小报的主题和用途等。 2. 收集素材。把符合要求的图片和文字保存在计算机的合适位置。 学习活动 二、规划数字小报 3. 设计并画出数字小报的页面布局。 学习活动 活动3：制作数字小报 三 学习活动 三、制作数字小报 1. 启动文字处理软件。 2. 根据设计好的页面布局，插入形状和文本框。 3. 插入艺术字标题，在文本框中输入文字并调整格式。 4. 在形状中填充图片，调整大小和位置。 5. 完善作品，把文本框的形状轮廓设为“无边框颜色”。 6. 保存文件，发布数字小报作品。 学习活动 三、制作数字小报 “春节”数字小报 1、在数字小报中，图片的主要作用是？（ A ） A、增强视觉吸引力和直观表达信息 B、占据版面空间，使小报看起来更丰富 C、展示作者的绘画技巧 D、没有特别的作用，可有可无 课堂练习 单选题 2、数字小报中文字内容的撰写要？（ B ） A、越长越好，详细阐述 B、简洁明了，突出重点 C、使用大量生僻词汇 D、随意编写，无需逻辑 课堂练习 单选题 课堂小结 拓展与提升 1. 在制作数字小报时，你选择哪种图文环绕方式？你还知道其他环绕方式吗？ 2. 你了解哪些美化数字小报的方法？把你的数字小报做得更美观吧。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine