人教版六年级上册数学课件-5.2 《圆的周长》 人教版(共12张PPT含音视频素材)

(课件网) 圆的周长 周长在哪里？ 活动1：测量圆的周长 活动要求：三人为一小组，讨论如何测量你手中圆的周长。 测量圆周长的方法———绕线法 天坛 中国天眼FAST 猜测圆的周长与什么有关？ 猜测圆的周长与直径的关系 圆的周长比直径的2倍大，圆的周长比直径的4倍小。 活动2： ①每组测量一个圆的周长（测量数据保留一位小数）； ②汇总各组测量的数据； ③根据数据找周长和直径的关系。 周长（厘米） 直径（厘米） 关系 圆1 圆2 圆3 圆4 圆5 圆6 圆7 圆8 圆周率 圆的周长和它的直径的比值是一个固定的数，这个比值是一个固定的数，这个比值就叫圆周率。用字母π表示。 π=3.14后面1000位是：1592653589793238462643383279502884197169399375105820974944592307816406286208998628034825342117067982148086513282306647093844609550582231725359408128481117450284102701938521105559644622948954930381964428810975 665933446128475648233786783165271201909145648566923460348610454326648213393607260249141273724587006606315588174881520920962829254091715364367892590360011330530548820466521384146951941511609433057270365759591953 092186117381932611793105118548074462379962749567351885752724891227938183011949129833673362440656643086021394946395224737190702179860943702770539217176293176752384674818467669405132000568127145263560827785771342 757789609173637178721468440901224953430146549585371050792279689258923542019956112129021960864034418159813629774771309960518707211349999998372978049951059731732816096318595024459455346908302642522308253344685035 2619311881710100031378387528865875332083814206171776691473035982534904287554687311595628638823537875937519577818577805321712268066130019278766111959092164201989......... 圆周率 圆周率是一个无限不循环小数：π=3.1415926535……，在实际的应用和计算中，一般取它的近似值，即π≈3.14 解决问题：如果我们的班徽的半径是3厘米，请你计算我们给全班50个同学每人做一个班徽的铝条，一共需要多少厘米的铝条？