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人教版初中物理八上3.1温度 课件 (共33张PPT)

日期:2024-11-25 科目:物理 类型:初中课件 查看:18次 大小:31624534B 来源:二一课件通
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(课件网) 3.1 温 度 热的物体温度高,冷的物体温度低。 一、温度 物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。   过一会儿,再把双手同时放入温水中。两只手对“温水”的感觉相同吗? 如上图所示,把两只手分别放入热水和冷水中。 试一试 一、温度 凭感觉来判断物体的冷热有时是靠不住的,要准确判断和测量物体的温度,必须选择科学的测量工具———温度计。 同一杯水,两个手 指感觉不一样,右 手指是热的,左手 指是冷的 世界上的第一支温度计 二、温度计 思考以下两个问题: 1.自制温度计是如何测温的? 2.它是如何显示温度的高低的? 热水 冷水   将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置;   然后把小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置。 用液柱的长短表示物体温度的高低--转换法 讨论:   你观察到了什么现象?   想想看,自制的温度计是根据什么道理来测量温度的? 结论:   常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。 玻璃泡 测温液体 毛细管 玻璃外壳 2.温度计的构造 温度计的读数:零上(+)、零下(-) 0℃ 0摄氏度是这样规定的: 把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃ 冰水混合物 0℃ 100℃ 100摄氏度是这样规定的: 把一标准大气压下,沸水的温度规定为100℃,这是水的沸点。 沸腾的水 0℃ 100℃ 0度和100度之间分成100等分,每一等分为1摄氏度。 908070605040302010 三、摄氏温度的规定: 把1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0 ℃ 把1标准大气压下沸水的温度规定为100 ℃ 0摄氏度和100摄氏度之间分为100 等分每个等分为1 ℃ ,读作“1摄氏度”。 十一 跳 20 10 0 记作12℃ 读作12摄氏度 我会读: 0 10 记作-4 ℃ 读作 负4摄氏度 或 零下4摄氏度 我会读: 看P48小资料,你能将括号中的空白填上吗? 压力锅内最高水温( 120 )℃,我国最高和最低气温(49.6)℃(-52.3)℃ 人的正常体温( 37)℃,了解 绝对零度 -273.15℃ 寒暑表 量程:-20℃—50℃ 分度值:1℃ 测量温度前:   1.要认清它的量程,即温度计所能测量温度的范围。   2.要认清它的零刻线,即零摄氏度的位置。   3.要认清它的分度值,即一个小格代表的温度值。 四、温度计的使用   1.温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。 测量温度时:   2.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会,待温度计的示数稳定后再读数。   3.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的液面相平。 使用前:三观察 使用时:四会 四、温度计的使用: 零刻线 分度值 量 程 零刻度线的位置 刻度上一个小格代表的值。 能测量的最低温度和最高温度。 会选 会放 会读 会记 估计被测物体的温度,根据量程选择合适的温度计。 正确放置温度计(玻璃泡全部浸入;不能碰到底或壁;) 准确读出温度计示数(示数稳定后再读数;不取出;视线要与液柱的液面相平) 正确记录测量结果(数值正确,单位准确) 指导学生使用温度计 测量冷水、温水和热水的温度 水 冷水 热水 温度 / ℃ 小结:   体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况,体温计的刻度范围通常为35~42 ℃,分度值为0.1℃。 思考: 为什么体温计可以离开人体后再读数? 五、体温计 五、体温计 本节课小结: 1.通过这节课的学习,你有什么收获? 一、温度:物体的冷热程度。 二、温度计的工作原理: 根据液体热胀冷缩的规律制成的。 三、摄氏温度的规定: 在一个大气压下纯净的冰水混合物的温度规定为0摄氏度,沸水的温度规定为100摄氏度。用符号℃表示。 四、温度计的正确使用: (1)温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中,但 不能碰到容器底或容器壁; (2)温度计的玻璃泡 ... ...

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