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课件网) 《分数的初步认识》 青岛版三年级上册数学第九单元窗口一 快 乐 分 享 周末到了，小兰邀请了最好的朋友小云来家里做客。小兰拿出了4块饼干，想要两人共同分享。 又拿出了2块糖果，两人共同分享。 这样的分享方法她们都很开心。 这时，妈妈为他们准备了1个火龙果，让两人共同分享。 这个问题难住了小兰：“我们有2人，而火龙果只有1个，每人会分到几个呢？” 小云说：“一半”。 妈妈解释道：“对，一半也可以用一个数字来表示，那就是 ”。 小兰恍然大悟，原来不足1个物体时，也可以用数字来表示， 就可以表示一半。 学习目标 1.学会分数的读法、写法。 2.能正确说出分数表示的意义。 学习目标 01.知识点讲解 探究新知 活动一 挑战 要求： 拿出圆形纸片，折一折，涂一涂，表示 。 01.知识点讲解 探究新知 活动一 挑战 意义：把1个整体 平均分成2份， 1 2 读作：二分之一 其中的1份就是它的 。 01.知识点讲解 探究新知 活动一 挑战 意义：把1个整体 平均分成2份 其中的1份就是它的 。 写作： 读作：二分之一 （平均分） （平均分成几份） （其中的1份） ...分数线 ...分母 ...分子 01.知识点讲解 探究新知 活动一 评价量表 活动目标 能正确读、写 能正确说出 的意义 活动评价 01.知识点讲解 巩固练习 下面图形的涂色部分能用 表示吗？ ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ × × 饭后，爸爸端来了1个大蛋糕，他们想要4人分享。每人分到几个呢？ 小兰大声地喊出正确答案，并帮助爸爸分享大蛋糕。今天真是快乐的一天呀！ 同学们，你来猜猜小兰是怎样回答的吧！ 01.知识点讲解 探究新知 活动二 认识 要求： 拿出正方形卡纸，折一折，涂一涂，表示 。 01.知识点讲解 探究新知 活动二 认识 意义：把1个整体平均分成4份，取其中的1份。 分母 读作：四分之一 分数线 分子 01.知识点讲解 探究新知 活动二 认识 评价量表 活动目标 能正确读、写 能正确说出 的意义 活动评价 01.知识点讲解 探究新知 活动三 认识几分之几 分奖品：你想得到巧克力的几分之几呢？ 01.知识点讲解 巩固练习 1.看分数，涂颜色。 01.知识点讲解 巩固练习 2.用分数表示每个图形的涂色部分。 （ ） （ ） （ ） 01.知识点讲解 探究新知 活动三 认识几分之几 评价量表 活动目标 能正确读、写几分之几 能正确说出几分之几的意义 活动评价 01.知识点讲解 小结 分数的读法、写法 分数的意义 分数的由来 学会分享 01.知识点讲解 作业设计 实践类作业： 寻找生活中的分数，将它们介绍给身边的人，说出分数的意义。 基础类作业： 1.写出各部分名称和读法，并在框中画图表示出这个分数，说出分数的意义。 ……（ ） ……（ ） 读作：（ ） ……（ ） 感 谢 指 导 ... ...
