建设永续发展的美丽中国 【学习目标】 1．了解我国自然和人文方面的基本国情。 2．了解我国沿海、沿边、沿江的区域特色。 【学习重难点】 1．了解我国自然和人文方面的基本国情。 2．了解我国沿海、沿边、沿江的区域特色。 【学习过程】 一、新知学习 1．中国自然条件_____，地理环境特色突出。从地形看，山地、丘陵、平原、盆地、高原兼而有之，赋予_____和_____以多样化的色彩。 2．中国拥有世界上典型的_____气候，从北到南由_____，从东向西由_____，北方与南方、沿海与内地的地理环境状况明显不同。 3．中国是一个_____、_____、_____的国家。中国人口约占世界总人口的_____。中国是世界上最大的_____国家，在国际上具有举足轻重的分量的国家。 4．中国海岸线_____，拥有众多的_____和星罗棋布的_____，这为中国对外开放、加强国际联系提供了便利条件。 5．改革开放以来，中国打开国门，沿海地区率先得以开发，众多的经济特区和沿海开放城市相继崛起，京津冀、_____、_____成为中国经济的核心地域，并对广大的内地产生越来越大的拉动作用。 二、达标检测 1．中国的沿边地区少数民族相对集中，拥有壮美的_____和丰富的_____，具备巨大的发展潜力。在沿边地区，国家相继开放了一系列陆地边境口岸，与邻国开展广泛的_____。 2．黄河、长江都是中华民族的“_____”。它们流经中国的西部、中部、灌溉了无数农田，连接了众多城镇。 3．以_____为核心的长江三角洲区域，以_____为核心的长江中游产业带， 以_____为核心的长江上游产业带，加上长江黄金水道和诸多港口的建设，正使长江成为一条综合实力雄厚的产业巨龙。 4．30多年来，中国积极_____，不断扩大与世界各国的_____和_____，有越来越多的中国产品进入国际市场。 5．中国属于世界，中国正在阔步走向_____。中国的发展离不开_____，世界的发展也需要_____。 2 / 2
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