【注意】字体安装之后 必须要重启PPT，字体 （适用于字体种类较少的情况） 才能显示出来。 找到压缩包中 鼠标左键双击 双击后，选择左上角的“安装” 的字体文件夹 字体文件 【注意】字体安装之后 也必须重启PPT。 （适用于字体种类较多的情况） 找到压缩包中 打开后有较多字体安装包，Ctrl+A全选 将字体文件包粘贴到：C盘 > 的字体文件夹 windows文件夹 > fonts文件夹 （Mac系统的安装与windows系统类似，仅提供路径） 找到压缩包中的字体文件夹 应用窗口中打开“字体册” 鼠标左键双击字体文件 界面左上方点击“+” 双击后，选择左上角的“安装” 选中要安装的字体，点击“打开” 【注意】Mac系统与Windows系统一样，都需要重启PPT，字体才能显示出来。 “明明自己电脑上安装成功了，播放也正常的，但拿去教室 电脑上播放，字体又变得乱七八糟！” 老师们自己电脑上安装成功了，代表安装在自己电脑上的C盘 （一般情况下），但如果教室电脑上没有安装过PPT内所用的 特殊字体，在打开PPT时，会出现字体不一或缺失的情况。 把字体文件复制粘贴到教室电脑上的 C盘> windows > fonts文件夹里即可。 在教室电脑上找到压 打开后框选中字体 将字体文件包粘贴到：C盘 > 缩包中的字体文件夹 包，Ctrl+C复制 windows文件夹 > fonts文件夹 【注意】转图片后，图 片会自动对齐页面正中 在自己的电脑上将有特殊字体的可编辑文字转化成图片即可。 心，需自己移动到原位 选中含有特殊字体的可编 Ctrl+V粘贴，点击右下角 点击“粘贴选项” 下右边 辑文字框，Ctrl+X剪切 图标 的图标，选择粘贴为图片 “下载了字体，安装也成功了，电脑也重启了，但PPT内却 找不到这款字体了？！” 一般这种情况出现在有多种字重的情况（例：阿里巴巴普惠 体），部分字体隐藏了。字重：可以理解为改款字体的不同粗细呈现 最直接的方法是 完毕后， 打开PPT，直接搜索字体+字重。 前提是确保完成一下操作：①字体安装后重启PPT； ②把这款字体整个系列（全部字重）都已下载(
课件网) 学习得法， 提高效率 学习得法， 提高效率 小学心理 ·《学习方法》 热身活动：我爱学习 首先，老师指定第一位同学站起来喊“学”。 之后该同学随机指定下一位同学，下一位被点中的同学要接着站起来喊“习”。 喊“习”的同学左右两位同学要大喊“我爱学习”、“我爱学习”! 接着再由喊“习”的同学接着叫下一个同学开始新的一轮。 感受到了大家对于学习的热情！ 如果说好成绩是一棵树，我们对学习的热爱就是土壤，而正确的学习方法则是必不可少的阳光。 学习方法 的好与坏 活动一：案例中的你我他 戈强小学一二年级时他的考试成绩一直在班里名列前茅。上三年级后不知怎么的，戈强的成绩明显不如以前。 原来，戈强的妈妈从小就教他学了很多知识，只要背下来就会得到表扬。因此，戈强始终认为知识就是背下来的，只要背下来就等于会了。在一二年级，所学知识还比较浅显，靠“背”的学习方法还能应付。 到了三年级，知识层次深了，需要理解的知识越来越多，仅靠“背”的学习方法，其结果是事倍功半。 故事一 活动一：案例中的你我他 故事二 姜天看见同桌每天早起背单词后，英语成绩有所提高，她也想用这个学习方法。 可等到真正实践起来，她发现早上根本起不来，非要起来就会一天都没精神，很影响听课学习。 思考：听了他们的故事，你有什么感受？ 学习得法，提高效率 适合自己的才是最好的 对的学习方法—事半功倍 错的学习方法—事倍功半 你的学习方 法正确吗？ 活动二:可以这么做 思考：上面这些情况会造成什么结果 怎样做效果会更好 1.王芳开学一周把一学期的知识全预习了，你同意这种做法吗 为什么 3.老师一留复习作业 ... ...
