小学英语人教版(PEP)三年级上册 语法专训：情态动词can的用法

小学英语人教版(PEP)三年级上册 语法专训：情态动词can的用法 一、单选题 1．—Mum,I can____the flowers. —Good boy. A．water B．waters C．watering 2．—____I play toys —Yes, you can. A．Am B．Do C．Can 3．I can ____with care. A．listen B．listens C．listening 4．（人教版（PEP）三年级上册（2024）Unit 4 Plants around us Part B Let's talk&Look and discuss） How can we ____ plants A．help B．helps C．helping 5． —Can he run fast —No, he ____. But he can jump far. A．can B．can't C．don't 6．—____I have some grapes — Here you are. A．Do B．Can C．Am 7．（冀教版（三起点）三年级下学期Unit 1 Lesson 3 Fish and birds 习题练习）Birds can fly. But they____swim. A．can't B．not can C．don't 8．（外研版（一起点）小学英语三年级上册Module 4 Unit 1同步练习）—Can you sing —No, I _____. A．am B．can C．can't 9．（牛津上海版（深圳用）小学英语三年级下册Module 3 Unit 9同步练习）—_____ —I can hear a sheep. A．What can you do B．What can you see C．What can you hear 二、用所给单词的适当形式填空 10．Plants can　 　(give/gives)us many things. 11．—Can you　 　(sing)like a bird —Yes,l can. 12． Mike can't　 　(plant)the trees. 13． Plants can　 　(give)us many things. 14．（北师大版（一起点）小学英语三年级上册Unit 3同步练习（1））—Can she 　 　(make) a cake —Yes, she 　 　(can). 三、仿写 看图, 仿照例子写对话。 例: —Can you play basketball —Yes, I can. 15． —　 　 —　 　 16． —　 　 —　 　 答案解析部分 1．【答案】A 【知识点】动词原形；情态动词 【解析】【分析】句意：—妈妈，我可以浇花了。—好孩子。water浇水，A：动词原形；B：第三人称单数形式；C：动名词。can是一个情态动词，后面需要接动词的原形。故答案为A。 【点评】考查情态动词后接动词原形的用法，识别句子中的情态动词，根据情态动词后接动词原形的规则来选择正确的答案。同时，要注意区分不同形式的动词。 2．【答案】C 【知识点】情态动词 【解析】【分析】句意：—我……玩玩具吗？—是的，你能。A是；B助动词，无意义；C能，根据答语主语+can，可知问句由can引导的一般疑问句。故选C。 【点评】本题考查了情态动词，注意牢记情态动词后面接动词原形。 3．【答案】A 【知识点】动词原形；情态动词 【解析】【分析】句意：我可以仔细……。listen听，A动词原形；B动词单三形式；C现在分词。情态动词can，后面接动词原形。故选A。 【点评】本题考查了情态动词和动词原形，注意牢记情态动词后面接动词原形。 4．【答案】A 【知识点】动词原形；特殊疑问句；情态动词 【解析】【分析】句意：我们怎么……植物？help帮助，A动词原形；B动词单三形式；C现在分词。本句是特殊疑问句，情态动词can，后面接动词原形。故选A。 【点评】本题考查了动词原形，注意牢记情态动词后跟动词原形的用法。 5．【答案】B 【知识点】一般疑问句；情态动词 【解析】【分析】句意：———他能跑得快吗？———不，他不能。但是他能跳得远。在回答以Can开头的一般疑问句时，肯定回答用Yes, 主语 + can. 否定回答用No, 主语 + can't. 根据答句中的No，可知是否定回答，使用can't。故答案为B。 【点评】考查情态动词can引导的一般疑问句，注意一般疑问句的回答规则。 6．【答案】B 【知识点】情态动词 【解析】【分析】句意：———我____吃些葡萄吗？———给你。A助动词；B能；C是。根据句意可知询问的是：我能吃些葡萄吗？故答案为：B。 【点评】考查情态动词， ... ...