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课件网) 11、赵州桥 xiàn jì jiànɡ ɡǒnɡ 赵县 石拱桥 安济桥 石匠 学认字 shǐ zhǎo zhì huì 设计 建筑史 前爪 智慧 jì lì 历史 任务一：制作“国宝档案卡” 国宝名称 赵州桥 曾用名 设计者 桥梁类型 地理位置 建造朝代 建筑材料 历史地位 默读课文第1自然段，制作赵州桥档案卡，请大家介绍赵州桥的基本信息。 地理位置 建桥年代 地位 设计者 历史悠久 别名 任务二：绘制“国宝画像” 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 默读第2自然段，画出描写赵州桥的样子的句子。 评价标准 星级评价 1.能准确找出描绘赵州桥的样子的句子。 2.能找出恰当的句子来分析赵州桥的雄伟。 3.能形象地绘制出赵州桥的图像。 任务三：探究“国宝密码” 国宝解密—默读第二自然段，找出设计创举及其作用。 平时，河水从大桥洞流过。 发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。 假如你是国宝宣传员，试着用下面的词语，宣传赵州桥。 世界闻名 雄伟 创举 坚固 国宝宣传员要先进行自我介绍，说欢迎词，然后把赵州桥的基本信息大概介绍一下，最后要说明它的特点和地位。 “最佳宣传员 ”评价表 评价标准 自评 互评 1.自然大方，有宣传员的身份介绍。 2.运用给定词语流畅表达，适当加入补充内容。 3.围绕赵州桥的特点介绍清楚。 课后作业 1.抄写第三自然段，体会这段话是怎样把赵州桥的“美观 ”写清楚的。（必做） 2.你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产 ”，和同学交流。（选做） 3.读一读主题丛书中《万里长城的构造》看看作者写了万里长城的什么特点，是怎么写 清楚这些特点的。（选做） 4.根据课文内容，为赵州桥设计一张名片。要求：图文并茂，介绍赵州桥的地理位置、 设计者、时间、地位、特点等内容。（选做）
