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选择性必修一 4.2 挑战与应对 课件(共33张ppt)

日期:2024-11-23 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:37次 大小:22481061B 来源:二一课件通
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(课件网) 第四课 和平与发展 二、挑战与应对 情境导入 核心素养 政治认同:认同中国倡导的国际关系民主化和共商、共建、共享的全球治理观。 科学精神:理解国际关系民主化的科学内涵。 法治精神:自觉维护《联合国宪章》宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系。 公共参与:积极参与推动建立国际新秩序,提高公共参与能力。 1.了解霸权主义和强权政治 2.了解贫富悬殊和发展不平衡问题 3.理解为什么要促进国际关系民主化 4.理解如何促进国际关系民主化。 课程标准 情境导入 和平与发展 时代的 主题 前提 基础 经济全球化发展加深各国相互依赖程度 不同力量中心之间相互制衡 谈判与对话成为解决冲突的主要手段 霸权主义和强权政治有所上升 贫富差距越来越大 全球性问题更加突出 挑战与 应对 和平问题:含义;重要性;现状 发展问题:含义;重要性;现状 关系:和平 发展 和平与发展是当今时代的主题 促进和平与发展的因素 和平与发展的主要障碍 应对 推动建设新型国际关系 建立国际新秩序 共同推动国际关系民主化 含义 原因 措施 本课知识体系 问题导引 1.什么是霸权主义和强权政治?其本质是什么? 2.全球发展的最突出问题是什么?造成发展不平衡的根本原因是什么? 3.其它当今全球性的问题与挑战有哪些? 4.如何应对全球性的问题和挑战、推动世界和平与发展?(推动世界和平与发展有效途径有哪些?) 5.中国为何倡导国际关系民主化?怎样推动国际关系民主化? 二、挑战与应对 合作探究 和平与发展的主要障碍 材料一:1999年3月24日至6月10日,以美国为首的北约,未经联合国授权、未经联合国安理会批准,对并未给北约成员国造成威胁的主权国家南斯拉夫进行轰炸战争,导致超过2000名平民丧生,至少40000间房屋被夷为平地或损坏,约90处历史遗迹被损坏。 材料二:非政府组织研究机构经济与和平研究所发表的2017年度全球恐怖主义指数报告指出,2016年,全球至少有一人死于恐怖主义的国家达77个,这比过去17年中的时候都多,亚太地区恐怖袭击事件由2002年的106起增至2016年的870起。 材料三:联合国粮农组织2018年发布的全球粮食危机报告称,2017年全球共有51个国家,约1.24亿人受到急性粮食不安全的影响,比上一年增加1100万人。 结合上述材料,思考当今世界存在哪些全球性的问题和挑战? 霸权主义、强权政治、造成局部动荡 恐怖主义 粮食安全 新知讲解 (一)和平与发展的主要障碍 1.霸权主义和强权政治有所上升 (1)含义:个别大国常常打着“自由”、“民主”、“人权”的幌子侵犯别国主权,干涉别国内政。 新知讲解 (2)本质:将本国的利益凌驾于其他国家的合理利益之上,凭借本国的经济、军事等方面的优势,或利用国际旧秩序不合理的制度设计,对其他国家进行控制、干涉或者侵略,在损害他国利益的同时,造成世界的动荡不安。 注意:霸权主义和强权政治是世界和平与发展的主要障碍。 合作探究 合作探究 图1:国际贸易中的剪刀差 图2:索马里饥饿中的儿童 注:国际贸易中的剪刀差。发达国家利用自己的经济和科技优势,掌握了国际贸易的规则,人为提高工业制成品价格,压低初级产品的价格,从而对发展中国家进行残酷的剥削。   上述视频、两幅图片反映了在全球发展中存在什么问题?   当今世界仍是贫富悬殊的世界,发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。 新知讲解 2.贫富悬殊和发展不平衡问题: (1)表现:当今世界仍是贫富悬殊的世界,发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。 发展中国家比较普遍的存在贫穷和饥饿现象,落后贫困危机等挥之去的阴影仍然与人类相伴随,全球发展最突出的问题是南北发展不平衡。 (2)原因:不公正、不合理的国际经济旧秩序还在 ... ...

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