向《人民日报》学习写好开头段、论证段、结尾段 01 适用主题：等待和希望 开头段： 鸢飞戾天，鱼跃于渊，摩挲素月，俯仰千年。守得云开见月明，静待花开彧繁繁。邓清明圆梦太空，徐梦桃奥林匹克摘冠，梅西大力神捧杯，那是等待结出的硕果，始终坚守，决不放弃，哪怕天寒路远，哪怕人仰马翻。人生坦舛，等云开翳散，待彧彧花繁。 论证段： 1.云路鹏程九万里，雪窗萤火十八年。等待，不是消极懈怠，等待是……。 2.累尘微以崇峻极，致广大而尽精微。等待，不是佛系躺平，等待是……。 3.满眼生机转化钧，天工人巧日争新。等待，不是亦步亦趋、守株待兔，不是因循守旧、刻舟求剑。等待是……。 结尾段： 驰隙流年，星移斗转，时光知味，岁月沉香。心有翼，自飞云宇天际；梦无垠，当征星辰大海。不做守株待兔人，学会等待，善于等待，智慧等待，正如大仲马所说：“人生的一切智慧，都包含在两个词里面：等待和希望。”等云开翳散，待彧彧花开。 02 适用主题：英雄精神、榜样力量 开头段： 推开孤城万里，不见春风吹度盛世几千载，听凭朔风卷尘，唯见中华文明屹立风雨安如山。何也？是以中华文明藏有无尽韧性也。正是因为有深厚的文化之韧、悠远的历史之韧和无数伟人先辈的品格之韧，中华文明才独树一帜，悠远绵长。 论证段： 英雄壮举，源自坚定信仰，千磨万击还坚劲。 2.英雄壮举，源自赤子情怀，虽九死其犹未悔。 3.英雄壮举，犹如闪亮灯塔，指引着前行之路。 结尾段： 我们生于斯，长于斯。中华文明用其特有的“韧性”绵延着整个民族，养育了一代代精魂。我们的民族复兴之路已然越走越宽，作为青年的我们，不如先从传承中华民族的韧性开始，向着心中的理想迈进。 03 适用主题：担起、放下、看开 开头段： 弘毅任重，儒家启人担起，担起仁、义、礼、智、信；抛却怨鄙，佛家示人放下，放下痴、嗟、嗔、怨、怒；依天顺理，道家醒人看开，看开成、败、得、失、错。担起，放下，看开，人生漫漫，一路逶迤，彧彧花繁。 论证段： 1.智者乐水。自强不息，厚德载物。担起，是一份社会责任、家国担当。 2.水随方圆。一念放下，万般自在。放下，是一份坦荡淡泊、涅槃寂静。 3.上善若水。依道而行，顺应规律。看开，是一份道法自然、致虚守静。 结尾段： 仁为己任，死而后已，儒家讲求谋义而后动，勇担起；普济天下，诸法无我，佛家笃信诸行无常无害为道，能放下；天得一清，地得一宁，道家崇尚水善利万物而不争，应看开。时序流转，星燧贸迁，我辈于奔涌的时代大潮中，当担起，放下，看开。 04 适用主题：主动争取、抓牢机遇 不等风来，自追风去 开头段： “没有风时，奔跑起来就有风了。”放风筝时，大人们常常对孩子们这样说，机遇也如风般无形而有迹。“长风驱松柏，声拂万壑清。”机遇并非静待而来，更需去主动争取，所以，在这个科技飞速发展之新时代，我们应不等风来，自追风去。唯此，才能永远站在风口，牢牢抓住机遇。 论证段： 1. “居高声自远，非是藉秋风。”高风未至，我辈需沉潜砥砺，厚积薄发，博学笃行，为追风而去蓄积力量。 2.“乘风好去，长空万里，直下看山河。”长风不来，我辈当主动出击，勇于追风，砥砺前行。 3. “抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也”。追风而去，才能不蹉跎岁月。若等风来，自我封闭，守株待兔，贻误良机。 结尾段： 壮志凌苍兕，精诚贯白虹。浩渺行无极，扬帆但信风！正如漫画所绘“等风来，不如追风去”，在这个风起云涌，变幻莫测的新时代，我辈青年更应不等风来，自追风去，乘时代之风，借机遇之翼，击万里之长空，以青春之我，抓牢机遇，擘画未来，助力中国梦。 05 适用主题：可塑性 引可塑之水，育百态之花 开头段： 植物拥有可塑基因，就会有高的变异性和适应能力；人们拥有可塑之力量， ... ...
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