部编版六年级上册道德与法治背诵提纲

部编版六年级上册道德与法治背诵提纲 第一单元：我们的守护者 一、法律是什么？ 问：什么是法律？它在我们生活中扮演着什么角色？ ★答：法律是规范我们行为，保护我们权利，协调人际关系的社会规则。它像蓝天阳光一样，无处不在，时刻伴随着我们。法律通过国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都必须遵守。法律规范着我们的行为，保护我们的权利（人身权、财产权、受教育权等），协调人与人之间的关系。我们生活在法律之中，法律也保护着我们的日常生活。 二、法律的种类和作用？ 问：除了我们日常生活中遇到的法律，还有哪些类型的法律？它们各自有什么作用？ ★答：法律的种类繁多，主要包括： 刑法:规定哪些行为是犯罪，以及相应的处罚。惩罚犯罪，维护国家安全和社会秩序。例如，盗窃罪、抢劫罪、绑架罪等都属于刑法的范畴，其惩罚力度会根据犯罪情节的轻重有所区别。 民法:保护我们的生命、健康、名誉、财产以及其他合法权益，指导我们签订并履行合同，规范经济、生活中的社会关系。例如，房屋买卖合同、借贷合同的签订与履行都受到民法的规范。 行政法:约束行政机关权力，督促行政机关履行职责，管理公共事务。规范政府机关及其工作人员的行为。例如，申请办理户口、驾驶证，都属于行政法所规范的范畴，任何政府部门的工作人员都必须遵照法律规定行事。 其他法律:除了以上主要的法律类型外，还有许多其他的法律，例如《消费者权益保护法》、《老年人权益保障法》、《妇女权益保障法》、《环境保护法》、《食品安全法》等等，这些法律共同构成了完整的法律体系，对社会生活的方方面面进行规范。 三、法律与道德、纪律的关系 问：法律、道德和纪律之间是什么样的关系？它们有何区别和联系？ ★答：法律、道德和纪律都是规范我们行为的社会准则，但它们之间存在着区别： 法律是国家制定和颁布的，具有强制性，违反法律要承担法律责任。 道德是社会公认的，符合社会整体利益的准则，具有自律性和劝导性，不具有强制力，违反道德不会承担法律责任，但是会受到道德谴责。 纪律是特定组织内部为维护秩序而制定的规则，具有约束力和规范性，违反纪律要受到组织内部处罚。例如，学校的课堂纪律，公司内部的规章制度都属于纪律范畴。 法律、道德和纪律之间相互促进、相互补充，共同构建和谐的社会秩序。遵守法律是每个公民的义务，也是维护社会和谐稳定的基础。而道德则是对公民的要求，是提高个人素养的重要标准。而纪律则在规范社会个体内部的秩序上，也发挥着重要的作用。 四、宪法的特殊地位和作用 问：为什么宪法被称为“根本法”？它的地位和作用是什么？国家设立宪法日有何意义？ ★答：宪法是国家的根本法，是其他法律制定的基础和依据，具有最高的法律效力。它规定了国家的根本制度、任务、公民的基本权利和义务以及国家机构的设置和职权。宪法就像树根，其他的法律就像树枝，一切法律法规的制定和实施，都不能违背宪法，宪法保证了国家机关运行的法律依据。国家设立国家宪法日，旨在增强全民宪法意识，维护宪法权威，推进法治中国建设，促进全社会尊重宪法，提升全社会对宪法的了解和认同感。 五、如何理解和运用法律 问：如何在日常生活中理解和运用法律？遇到权益受到侵害时，应该如何依法维权？ ★答：理解和运用法律需要我们学习法律知识，了解各种法律的规定，学习依法办事。法律维护了我们的权利，也规范着我们的行为，是我们行动的指南。我们应该做守法公民。当我们的权益受到侵害时，不要采取报复或违法行为，而是要运用法律手段维护自身权利。可以向相关部门反映，或寻求律师或其他专业人员的帮助，依法维权。可以通过信访、诉讼、仲裁等多种途径进行维权。 六、总结： 问：本单元学习的主要内容 ... ...