浙江省绍兴市元培中学教育集团2024-2025学年九年级上学期10月阶段性检测社会法治试卷（PDF版，含答案）

2024学年第一学期九年级阶段性检测 社会法治试题卷 一、判断题 TFFTTFTF 二、选择题9-13：BDABC 14-18:DAABC 19-23:DDCBC 24-28:CBCBA 三、综合题 29.（8分）（1）文明：古代两河流域文明（古巴比伦文明）、古罗马文明（各1分）。 共同目的：维护君主专制统治（1分）。 （2）评分标准：观点1分：史论结合阐述1点2分 【示例】观点：不同区域文明的交流与借鉴推动了世界文明的进步。（文明因交流与借鉴而发展。）阐述：直代中国开通丝绸之路成为东西方往来的大动脉，极大促进东西方贸易与文化交流。诞生于直代印度的佛教通过丝绸之路传入中国，传向东亚，丰富了传入地的思想文化，对艺术产生深远影响。古代日本效仿中国隋唐的制度进行大化改新，使之发展成为中央集权制的封建国家。古代阿拉伯翻译各文明的典籍，创造了独特的阿拉伯文化，沟通东西方文化，促进世界文化发展。古代中国的造纸本传入欧洲后，促进了欧洲文化发展，为文艺复兴创造条件。总结：综上所述，古代不同区域的文明呈现出多元性，又在交流与借鉴中融合，促进世界经济、文化、政治等多方面发展，甚至促进社会形态更迭。（6分） 30.（8分）(1)新航路开辟后，欧洲人便开始了殖民掠夺（三角贸易），促进资本主义发展，使世界各地的联系加强，世界开始连成一个整体。 （2）特点：时间长，规模大，欧洲移民为主。改变了世界的面貌和格局，给殖民地人民带来深重的灾难，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远影响。 31.（10分）（1）A：光荣革命或英国资产阶级革命；B：《独立宣言》发表或美国独立战争；C：法国大革命或攻占巴士底狱。 （2）①行政权；②国会；③司法权。关系：三权分立，相互制约。 （3）扫除资本主义发展障碍，促进了资本主义的发展；确立了资产阶级政治体制和统治 地位。 32.（14分）（1）②④ ①⑤ ③⑥（3分） （2)①我国经济已有高速增长转向高质量发展。 高质量发展是…… ②改革开放，是我们的强国之路，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 （3）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。或人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。或共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。（2分）有利于因地制宜，优势互补，促进区域间交流合作，推动区域协调发展，有利于实现共同富裕，共享发展成果，公平正义，满足……。（4分） 33.（12分） （1）①工业革命；②《共产党宣言》发表或马克思主义诞生；③巴黎公社等（3分） （2）马克思主义诞生以后，国际工人运动进入一个新的历史时期，英法德等国工人代表联合起来成立了第一国际；在马克思主义学说的指导下，世界上第一个无产阶级政权———巴黎公社建立；十月革命是人类历史上第一次胜利等社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家等（中外实践皆可佐证，举出一例即可，2分） （3）本题采用分层评价。（7分） 水平等级 得分 评分标准 水平4 6-7分 观点正确，能综合实践和理论等角度，运用三个史实，做到史论结合，逻辑清晰。 水平3 4-5分 观点正确，能综合实践和理论等角度，运用两个个史实，做到史论结合，逻辑基本清晰。 水平2 2-3分 观点基本正确，运用一个史实，但材料不充分或史论结合不充分 水平1 0-1分 观点错误，或观点、论述与史料无关。 示例1: 观点：马克思主义是发展等（与时俱进/开放的）理论。（1分） 理由：马克思主义与中国国情相结合 ①新民主主义革命时期，秋收起义失败后，毛泽东带领起义部队走上井冈山，建立了井冈山革命根据地，走出了一条农村包围城市，武装夺取政权的革命新道路，最终取得了新民主主义革命的胜利，建立新中国。同时逐渐形成毛泽东思想。（实践和理论各得1分，共2分） ② ... ...