第三章 从细胞到生物体 时间：45分钟 分值：100分 一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。） 1．斑马鱼有很强的再生能力。失去尾鳍的斑马鱼，断处的细胞通过细胞分裂不断增多，仅用很短的时间就可以迅速长出完整的尾鳍。下列有关斑马鱼断处的细胞分裂的叙述，正确的是（ ） A．通过细胞分裂可以形成两个不同的细胞 B．断处的细胞不会无限制地分裂下去 C．细胞分裂次数越多，体积越小 D．细胞分裂形成的新细胞，有的有细胞核，有的没有细胞核 2．在学校举办的研学活动中，小张同学参与到人工培养马铃薯细胞并测定其遗传物质含量的实验中。下图为马铃薯细胞分裂时遗传物质含量随时间变化的示意图，下列叙述正确的是（ ） A．①→②是一次细胞分裂的过程 B．①过程完成后细胞的数目加倍 C．③过程完成后细胞内遗传物质的含量加倍 D．③过程完成后细胞的数目加倍 3．生物学家发现，在细胞分裂过程中，如果除去X基因，植物细胞的分裂速度明显降低，但是动物细胞的分裂不受影响。下列分析正确的是（ ） A．X基因可能影响的是细胞分裂过程中细胞膜缢裂的过程 B．X基因可能影响细胞质的平均分配，进而影响细胞分裂 C．X基因可能影响细胞壁的合成，进而影响细胞分裂 D．动物细胞和植物细胞的分裂过程是完全相同的 4．多细胞生物体具有一定的结构层次，下列属于同一个结构层次的是（ ） A．南果梨果实、皮肤、洋葱鳞片叶 B．导管、血管、筛管 C．叶的表皮、大肠杆菌、胃 D．血液、肝、果肉 学习就是建立一个概念网络，并不断地向网络增添新内容的过程。某同学在学完生物体的结构层次后建立了以下概念图。请回答第5～7题。 5．植物体有多种组织，下列说法错误的是（ ） A．如果A组织是分生组织，则其他组织都能由A组织通过细胞的分裂、分化形成 B．果实中储存着大量的营养物质，含量最多的是薄壁组织 C．如果D组织为输导组织，则其中运输水和无机盐的是导管 D．各种植物器官都是由上述五种组织按照一定次序构成的 6．器官是由不同的组织构成的，下列说法错误的是（ ） A．图中甲是营养器官，乙是生殖器官 B．①中的输导组织将植物体的各器官联系在一起 C．如果②为花，则③为种子 D．六种器官在植物体上同时存在，使植物体成为一个统一的整体 7．下列对植物体结构层次的叙述，错误的是（ ） A．对于大多数植物来说，图中“Ⅰ”代表的是受精卵 B．组织的形成是建立在“Ⅰ”的生长、分裂和分化的基础上的 C．“Ⅰ”和“Ⅱ”的细胞内染色体的数目是相同的 D．对于高等植物来说，“Ⅱ”表示的是系统和植物体 8．下图中的①②过程表示细胞不同的生理活动，a～d表示动物体不同的结构层次。下列叙述正确的是（ ） A．①和②过程中染色体的数目会发生变化 B．人体的皮肤对应的结构层次是b C．②过程使细胞的种类增多 D．所有的动物体都有d结构层次 9．运动方式不当或强度过大会造成骨骼肌损伤。骨骼肌纤维细胞表面附着的肌卫星细胞会转化为成肌细胞，进而形成新的骨骼肌纤维细胞修复损伤的肌肉，损伤后的修复过程如下图所示。下列相关叙述错误的是（ ） A．肌卫星细胞经过细胞分裂形成成肌细胞 B．成肌细胞可通过①②过程增加数目 C．成肌细胞经过③④过程发育成骨骼肌纤维细胞 D．若干骨骼肌纤维细胞集合成束形成组织，完成修复 番茄的果实营养丰富，具有特殊风味。下图是番茄的植株及其相关结构的示意图，请据图回答第10～11题。 10．下列关于组织的叙述，错误的是（ ） A．甲是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，属于组织 B．甲在番茄表面，属于保护组织，人体表面也有类似的上皮组织 C．甲具有保护作用，乙具有运输作用 D．甲、乙、丙组合在一起，形成了④番茄果实的生殖系统 1 ... ...
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