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五年级数学上册北师大版第七单元 第1课时 谁先走(分层作业)(含答案)

日期:2024-11-26 科目:数学 类型:小学试卷 查看:35次 大小:138840B 来源:二一课件通
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第七单元 第1课时 谁先走 分层作业 【夯实基础】 1.甜甜和笑笑下跳棋,她们用掷骰子的方法来决定谁先走。如果点数大于3,甜甜先走;如果点数小于或等于3,笑笑先走。这个规则( )。 A.不公平 B.公平 C.无法判断 2.妙想和奇思玩摸球游戏,袋子里有5个黄球,3个白球,如果摸到黄球妙想赢,摸到白球奇思赢,要使游戏公平,可以放入( )。 A.2个白球 B.2个黄球 C.3个白球 D.3个黄球 3.一个正方体的六个面上标有1,2,3,4,5,6。甲、乙两人任意掷出正方体后,若朝上的数字大于3,则甲获胜;若朝上的数字小于3,则乙获胜。这个游戏( )。 A.公平 B.不公平 C.可能性一样 D.无法确定 4.淘气和笑笑做一个游戏,同时扔两枚同样的硬币,如果同时是正面,淘气获胜;若是一正一反,则笑笑获胜;若同时反面则重来。这种规则是( )。(填“公平”或“不公平”) 5.在一个口袋里,有1个白球,2个黄球,3个红球,这些球的大小形状相同,从中摸出一个球。摸到白球小刚赢,摸到黄球小红赢。这个游戏的规则是( )的。(填“公平”“不公平”) 6.把6张同样大小的写有数字的卡片放入纸袋中,随意摸出一张,要使摸出“3”的可能性最大,卡片上可以写什么数字?请你填一填。 ( )( )( )( )( )( ) 【进阶提升】 判断。 (1)足球比赛通过掷硬币的方法确定谁先开球,很公平。( ) (2)我用瓶盖设计了一个游戏规则:抛出瓶盖后,着地时盖面朝上,甲胜;着地时盖面朝下,乙胜。这个游戏是公平的。( ) (3)把一个硬币抛80次,正面朝上的次数一定是40次。( ) 8.丽丽和美美下象棋时,要选一种公平的游戏规则决定谁先走。下面哪些游戏规则公平?哪些游戏规则不公平?连一连。 【拓展应用】 9.(2023.河北保定.期末)奇思和妙想用转盘玩数字游戏。如果指针指向2的倍数就是奇思获胜,如果指针指向5的倍数就是妙想获胜,请你在图上填上合适的数,使这个游戏对双方都公平。 10.(2023.陕西汉中.期末)用三个数字4、5、6组成三位数,如果组成的数字是2的倍数就小红赢,否则就小新赢。 (1)这样公平吗? 谁赢的可能性大? 怎样做才能使游戏公平? 11.(2023.山东烟台.期末)奇思和妙想做摸牌游戏,他们选出点数分别为1,2,3,4的扑克牌各一张,反扣在桌面上。每次摸两张,然后放回去,另一个人再摸。两张牌点数之和大于5,奇思赢;小于5,妙想赢,这个游戏规则公平吗?为什么?(写一写) 【自我评价】 【教师评价】 参考答案 1.B 2.A 3.B 4.不公平 5.不公平 6.3 3 3 1 2 4 7.√ × × 8. 9. 要使这个游戏对奇思和妙想都公平,那么2的倍数所占区域就要和5的倍数所占区域相同,由图可以看出每个扇形的面积相同,分别把它们平均分开,填写数字即可。 2的倍数可填2、4、6、8; 5的倍数可填5、15、25、35。 (答案不唯一)。 10. (1)先用三个数字4、5、6组成三位数,再根据2的倍数特征从中分别找出2的倍数与不是2的倍数的三位数的个数,如果个数相等,则赢的可能性相等,游戏公平,反之,游戏不公平。 2的倍数特征:个位上是0、2、4、6、8的数。 (2)比较2的倍数与不是2的倍数的三位数的个数多少,个数多的,赢的可能性就大。 (3)根据4、5、6这三个数的特点可知,4和6是偶数(2的倍数),5是奇数(不是2的倍数),偶数比奇数多1个,所以可以去掉一个偶数,或增加一个奇数,这样组成的数中是2的倍数与不是2的倍数的数个数相等,则两人赢的可能性相等,游戏公平。 用三个数字4、5、6组成三位数有:456、465、546、564、645、654。 2的倍数有:456、546、564、654;共4个; 不是2的倍数有:465、645;共2个; (1)4>2 赢的可能性不相等,不公平。 答:这样不公平。 (2)4>2 是2的倍数的三位数多,小红赢的可能性大。 答:小红 ... ...

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