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部编版历史九年级上册第二单元 第5课《罗马城邦和罗马帝国》检测卷(含答案)

日期:2024-11-22 科目:历史 类型:初中试卷 查看:43次 大小:20371B 来源:二一课件通
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部编版历史九年级上册第二单元 第5课《罗马城邦和罗马帝国》检测卷   一、选择题(每题 3 分,共 60 分)   1.罗马城邦兴起于( )   A. 意大利半岛中部台伯河畔   B. 希腊半岛东部爱琴海畔   C. 小亚细亚半岛西部沿海   D. 巴尔干半岛南部沿海   2.罗马共和国时期,国家的决策权掌握在( )   A. 公民大会   B. 元老院   C. 执政官   D. 保民官   3.罗马共和国时期,平民与贵族斗争的重要成果是( )   A. 颁布了《十二铜表法》   B. 设立了执政官   C. 建立了保民官制度   D. 形成了元老院   4.《十二铜表法》的颁布( )   A. 使罗马公民拥有了平等的权利   B. 是罗马成文法发展的起点   C. 主要是为了保护贵族的利益   D. 标志着罗马法学系统的完备   5.罗马共和国在扩张过程中,首先征服的地区是( )   A. 意大利半岛   B. 迦太基   C. 希腊   D. 小亚细亚   6.罗马与迦太基之间进行的三次战争被称为( )   A. 希波战争   B. 亚历山大东征   C. 布匿战争   D. 十字军东征   7.在布匿战争中,罗马最终战胜迦太基,主要原因是( )   A. 罗马人口更多   B. 迦太基国内矛盾激化   C. 罗马有更强大的海军   D. 罗马战术运用得当且综合国力强   8.罗马共和国后期,随着版图的扩大,社会矛盾激化,其中最主要的矛盾是( )   A. 奴隶和奴隶主的矛盾   B. 平民和贵族的矛盾   C. 罗马和被征服地区的矛盾   D. 元老院和执政官的矛盾   9.公元前 27 年,罗马元老院授予( )“奥古斯都” 的尊号,建立元首制,罗马共和国进入帝国时代。   A. 恺撒   B. 屋大维   C. 安东尼   D. 雷必达   10.罗马帝国建立后,版图不断扩大,其疆域在( )达到最大规模。   A. 公元 1 世纪   B. 公元 2 世纪   C. 公元 3 世纪   D. 公元 4 世纪   11.罗马帝国时期,维系庞大帝国的重要措施包括( )   A. 实行民主政治   B. 建立统一的宗教信仰   C. 完善法律体系   D. 频繁更换皇帝   12.罗马法对后世法律体系影响深远,其中包括( )   A. 成为近代资产阶级法学的渊源   B. 是中国古代法律的蓝本   C. 直接推动了现代国际法的形成   D. 只对欧洲大陆国家有影响   13.下列属于罗马建筑成就的是( )   A. 金字塔   B. 帕特农神庙   C. 万神殿   D. 泰姬陵   14.罗马帝国衰亡的原因不包括( )   A. 政治腐败   B. 日耳曼人入侵   C. 经济危机   D. 民族单一   15.罗马文化在文学方面的成就有( )   A. 《荷马史诗》   B. 《神曲》   C. 《伊索寓言》   D. 《十二铜表法》不是文学作品,《荷马史诗》是古希腊作品,《神曲》是意大利文艺复兴时期但丁的作品,《伊索寓言》是古希腊作品。   16.与希腊文明相比,罗马文明的特点是( )   A. 更注重民主政治   B. 更强调文学艺术   C. 更重视法律建设   D. 更倾向于海外贸易   17.罗马帝国分裂为东西两部分是在( )   A. 公元 395 年   B. 公元 476 年   C. 公元 1453 年   D. 公元前 27 年   18.西罗马帝国灭亡的标志是( )   A. 日耳曼人攻占罗马城   B. 罗马帝国分裂   C. 君士坦丁堡的陷落   D. 罗马公民大会的消失   19.罗马帝国时期,奴隶的生活状况是( )   A. 与自由民平等   B. 有一定的政治权利   C. 从事繁重劳动且生命没有保障   D. 可以接受教育   20.在罗马帝国的扩张过程中,对被征服地区文化的态度是( )   A. 完全排斥   B. 全面吸收   C. 选择性融合   D. 不做任何处理   二、非选择题(共 40 分)   21. 简答题(每题 10 分,共 20 分)   (1)简述罗 ... ...

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