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部编版历史九年级上册第四单元 第12课《阿拉伯帝国》检测卷(含答案)

日期:2024-11-22 科目:历史 类型:初中试卷 查看:61次 大小:20316B 来源:二一课件通
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部编版历史九年级上册第四单元 第12课《阿拉伯帝国》检测卷   一、选择题(每题 3 分,共 60 分)   1.阿拉伯半岛基本统一于( )   A. 6 世纪末   B. 7 世纪初   C. 632 年   D. 8 世纪中期   2.伊斯兰教的创立者是( )   A. 耶稣   B. 穆罕默德   C. 释迦牟尼   D. 安拉   3.伊斯兰教的发源地是( )   A. 麦加   B. 麦地那   C. 耶路撒冷   D. 巴格达   4.伊斯兰教的经典是( )   A. 《圣经》   B. 《古兰经》   C. 《大藏经》   D. 《道德经》   5.穆罕默德最初在( )传教。   A. 麦加   B. 麦地那   C. 大马士革   D. 开罗   6.阿拉伯国家的雏形诞生于( )   A. 麦加   B. 麦地那   C. 耶路撒冷   D. 巴格达   7.阿拉伯帝国在( )达到鼎盛。   A. 7 世纪中叶   B. 8 世纪中叶   C. 9 世纪中叶   D. 10 世纪中叶   8.阿拉伯帝国的版图包括( )   A. 阿拉伯半岛、两河流域、伊朗高原、北非、西班牙   B. 阿拉伯半岛、印度半岛、中亚、东欧、小亚细亚   C. 阿拉伯半岛、巴尔干半岛、埃及、叙利亚、巴勒斯坦   D. 阿拉伯半岛、东亚、东南亚、南亚、中亚   9.阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,在巴格达设立了( )   A. 太学   B. 大学   C. 智慧宫   D. 图书馆   10.在阿拉伯帝国时期,被称为 “东西方文化交流的使者” 是因为( )   A. 阿拉伯人将中国的造纸术等重大发明传入欧洲   B. 阿拉伯人创造了阿拉伯数字   C. 阿拉伯人信仰伊斯兰教   D. 阿拉伯人擅长经商   11.阿拉伯数字的发明者是( )   A. 阿拉伯人   B. 古印度人   C. 古希腊人   D. 古埃及人   12.阿拉伯人在数学方面的成就不包括( )   A. 改造了古印度人从 0 到 9 的计数法   B. 创造了完整的代数学   C. 提出了勾股定理   D. 发展了三角学   13.阿拉伯医学成就的代表人物是( )   A. 拉齐斯和阿维森纳   B. 希波克拉底和盖伦   C. 华佗和张仲景   D. 李时珍和孙思邈   14.阿拉伯文化在文学方面的代表作是( )   A. 《一千零一夜》   B. 《荷马史诗》   C. 《神曲》   D. 《伊索寓言》   15.阿拉伯帝国在扩张过程中,与( )发生了激烈冲突。   A. 拜占庭帝国和波斯帝国   B. 法兰克王国和查理曼帝国   C. 西罗马帝国和东罗马帝国   D. 奥斯曼帝国和蒙古帝国   16.阿拉伯帝国衰落的原因不包括( )   A. 内部民族矛盾激化   B. 宗教纷争不断   C. 外部势力的入侵   D. 科学技术落后   17.阿拉伯帝国的政治制度( )   A. 是高度集权的君主专制   B. 是民主共和制   C. 是部落联盟制   D. 有哈里发中央集权,也有地方自治   18.阿拉伯人在商业贸易中,主要的商品不包括( )   A. 香料   B. 丝绸   C. 瓷器   D. 煤炭   19.阿拉伯帝国时期,文化繁荣的原因不包括( )   A. 哈里发重视知识   B. 吸收了被征服地区的文化   C. 阿拉伯人具有创新精神   D. 实行文化封闭政策   20.与同时期的欧洲相比,阿拉伯帝国( )   A. 经济更落后   B. 文化更繁荣   C. 军事力量更弱   D. 政治更不稳定   二、非选择题(共 40 分)   21. 简答题(每题 10 分,共 20 分)   (1)简述伊斯兰教的创立背景、教义及其在阿拉伯半岛统一过程中的作用。   (2)简述阿拉伯帝国的形成过程、繁荣表现及其在世界文化交流中的地位。   22. 材料分析题(20 分)   材料一:“求知去吧,哪怕远在中国。”——— 阿拉伯谚语   材料二:“阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张,到 8 世纪中期,阿拉伯国家成为地跨亚、非、欧三洲的大 ... ...

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