石嘴山2024-2025学年第一学期高一年级期中政治试题 一、选择题(在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题1.5分,共60分) 1. 小明非常喜欢研究历史,常常幻想自己穿越到几千年前,以现代智慧和古代的人们进行交流。以下是小明根据想象写下的穿越日记节选,你认为符合历史事实的是( ) ①他们(原始人) 把我说的话一字一句记录下来,但是字写得歪七扭八 ②我把手表摘下奖给一个原始人,但他把手表砸碎分给大家共享快乐 ③我亲眼看到周武王抽出青铜剑,大喝一声向敌人杀去 ④一个奴隶走过来说:“节气到了,家人等着我回家收庄稼。” A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2. “何以中国”为民族传承之永恒命题。何尊,西周早期著名的青铜礼器,器内底部有122字铭文,其中“宅兹中或(国)、自兹乂民”是“中国”一词迄今发现的最早来源,意为“以此地为天下中心的地区,并统治那里的人们”。“自兹乂民”表明西周早期时国家( ) ①是阶级矛盾不可缓和的产物 ②具有政治统治职能 ③是地主阶级剥削农民的基础 ④体现了奴隶主与奴隶阶级之间的矛盾是奴隶社会的主要矛盾 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3. “兴,百姓苦; 亡,百姓苦”是元代张养浩的经典名句,一语道破了古代封建社会百姓的生活状态:王朝之“兴”必大兴土木,搜刮民脂民膏,百姓不堪其苦; 王朝灭亡之际战乱频仍,民不聊生。诗句中的百姓之苦缘于( ) ①封建制国家的发展主要以维护统治阶级利益为目的 ②地主占有全部土地迫使百姓屈从于地主阶级的奴役 ③封建社会中的百姓即使是生逢盛世也无法幸福生活 ④等级制度森严使百姓一直在痛苦的生活状态中挣扎 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 恩格斯强调:“奴隶制是古希腊罗马时代世界所固有的第一个剥削形式; 继之而来的是中世纪的农奴制和近代的雇佣劳动制。这就是文明时代的三大时期所特有的三大奴役形式。”据此,下列理解正确的是( ) ①奴隶制国家和封建制国家采用赤裸裸的剥削方式 ②资本主义国家采用间接、隐秘的方式来进行统治 ③奴隶制国家和封建制国家采取的剥削方式完全相同 资本主义社会代替封建社会,人类迈入了文明时代的门槛 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 恩格斯曾中肯地评价空想社会主义者圣西门、傅立叶、欧文,他说“虽然这三个人的学说含有 十分虚幻和空想的性质,但他们终究是属于一切时代最伟大的智士之列的,他们天才地预示了我们现在已经科学地证明了其正确性的无数真理。”恩格斯作出如此评价的原因是,空想社会主义者( ) ①对资本主义进行了无情的批判,为科学社会主义提供了滋养 ②对未来美好社会进行了科学描述,激励一代代人为之奋斗 ③分析了资本主义生产方式的内在矛盾,矛头指向整个资产阶级 ④没有找到社会变革的正确途径,对未来的设想只能是空想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 当1871年巴黎公社革命爆发后,马克思支持无产阶级“夺去这些阶级(已经丧失了治理法国能力的阶级)的政权”。马克思、恩格斯对巴黎公社的成立给予高度评价,称它是“工人阶级的政府”,是“工人阶级自从有自己的历史以来第一次在一个作为首都的大城市中掌握了政权”。这意味着( ) ①无产阶级的武装力量在当时已经足够强大 ②无产阶级反对资产阶级的斗争进入了新阶段 ③无产阶级已经成为资本主义国家的领导阶级 ④工人阶级是一个先进的、革命的阶级群体 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 某校学生在以“科学社会主义的理论与实践”为主题的探究活动中,收集到下列资料,其中对应正确的有 ①唯物史观和剩余价值学说———科学社会主义的思想来源 ②俄国十月革命的胜利———实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ③“自由、平等、博爱”思想———社会主义由空想到科学 ... ...