2.1.1 藻类 课件(共20张PPT+内嵌视频1个) 2024-2025学年生物冀少版七年级上册

(课件网) 第一节 藻类 冀少版·第二单元·第一章 1、概述藻类的形态特征和生活环境，形成结构与功能相适应的观念 2、通过类比、归纳总结藻类的分类及主要特征 3、通过使用显微镜观察水绵的临时装片，认识水绵 春末夏初的池塘或湖泊中，经常可以见到一团团绿色的丝状水绵漂浮在水面上。在广阔的海域中，褐色带状的海带附着在海底的岩石上生长。水绵和海带同属于藻类，它们有什么共同的特点？ 寻证据.观察 观察水绵和海带 1、在池塘或小溪中，捞取一些水绵，取少许制成临时装片，放在显微镜下观察水绵的颜色、形态和细胞结构。 2、观察海带，注意海带各部分的形态。 根据获得的证据思考下列问题。 1.水绵的形态和细胞结构有什么特点？ 2.海带的形态有什么特点？ 3.藻类的共同特点是什么？ 一、观察水绵 藻类植物———水绵 水绵 外部形态： 绿色丝状， 触摸时感觉滑润。 水绵细胞 （多细胞藻类） 水绵细胞结构示意图 带状，可进行光合作用 1、水绵的形态和细胞结构 一、观察水绵 2、主要特征 结构比较 ，没有 、 、 分化，细胞中含 ，能够进行 作用，合成自身所需的有机物并产生氧气。 简单 根 茎 叶 叶绿体 衣藻结构 水棉结构 光合 地球表面约70%的面积被水覆盖，在这广阔的水域中生活着数量庞大的藻类，这些藻类通过光合作用制造了地球大气中约一半的氧气。 除水绵外，淡水中还生活着衣藻、硅藻、小球藻等多种藻类。 衣藻 硅藻 小球藻 3、淡水中的藻类 海带是生活在海水中的多细胞藻类，主要由固着器（根状物）、柄、叶状体三部分构成。海带的细胞内没有叶绿体，但有叶绿素，能进行光合作用。 没有根茎叶的分化 二、观察海带 1、海带的形态和细胞结构 根状物 叶状物 海带 柄 海带 紫菜 裙带菜 2、海水中的藻类 1、藻类是能够进行光合作用的结构简单的生物 2、藻类是地球上较早出现的能进行光合作用的生物，在生物的进化过程中具有不可替代的作用 三、藻类在生物圈中的作用 1、有利方面 藻类含有丰富的蛋白质、脂肪、糖类和维生素等，在生产和生活中应用十分广泛。 食用： 海带、紫菜、裙带菜等。 药用： 刺松藻工业原料有消肿、利尿等作用。 工业原料： 石花菜可以用于提取琼脂。 环境保护： 用于治理水体污染、净化水质，如衣藻、小球藻。 四、藻类与人类的关系 水华，就是淡水中藻类植物大量繁殖使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。是水体富营养化的一种特征。 赤潮，就是在特定环境下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。 藻类可以用作水污染的指示植物 2、有害方面 1.藻类的分类 （1）按照生活环境分为：淡水藻类（如水绵、丝藻等）；海水藻类（如海带、紫菜等）；潮湿陆地藻类（如发菜）； （2）按照形态结构分为：单细胞藻类（如衣藻、鼓藻、新月藻）；多细胞藻类（如水绵、海带等）。 2.藻类的代表植物： 水绵（淡水中，多细胞，螺旋分布的叶绿体） 海带（海水中，多细胞，只有固着器、柄、叶状体组成） 3.藻类的作用：能够进行光合作用的结构简单的生物，是地球上较早出现的能进行光合作用的生物。 4.藻类与人类的关系： （1）有益方面：释放氧、鱼类的饵料、可共食用、可供药用； （2）有害方面：水华（淡水）和赤潮（海水） 1、藻类在水域中分布广泛，下列有关藻类的描述，错误的是( ) A.海水及淡水水域都有分布 B.生物体结构简单 C.能进行光合作用 D.都是多细胞生物 D 2、藻类植物与人类的关系非常密切，下列不属于藻类植物作用的是（　　 ） A．提供了地球上70%左右的氧气 B．对水土保持具有一定作用 C．可提取工业原料 D．净化污水、改善水质 B 藻类中除了发菜生活在潮湿的陆地，其余基本上生活 ... ...