语文部编版 五年级上册 第4单元 单元素养测评 （时间：90分钟 总分：100分） 第一部分 基础知识积累 1．根据拼音写字词。（5分） （1）听说刘明涛在州被留了，他的爸爸妈妈非常担心。 （2）书丰富人们的内心，诗歌陶人们的气质品性。 （3）“胜败兵家常事”，我们应该保持良好的心态，不能悲观丧气。 （4）清明节是人们祀祖先的节日。 （5）他有无恐，依旧肆无忌惮。 2．下列句子标点符号使用有误的是哪一项（ ）（2分） A．通过古代丝绸之路，我国的丝绸、茶叶、瓷器等商品远销西域，欧洲和西亚的金银珠宝、香料、药物等商品也流入到中国。 B．厦门的沙茶面，福州的七星鱼丸，泉州的面线糊等小吃在福建都家喻户晓。 C．在这次会演中，安徽的黄梅戏、河南的豫剧、上海的越剧都带来了新剧目。 D．汉字书法字体分为篆、隶、行、草，成为独具一格的艺术。 3．把关联词语填到下面这句话的横线上，最恰当的一组是（ ）（2分） “织女 美丽贤惠， 心灵手巧。” A．不仅……而且…… B．因为…所以 C．虽然……可是…… D．只要……就…… 4．联系古诗，把字词与之相对应的意思连起来。（5分） 乃 旅店 示儿 全国 邸 你们的 游人 给儿子看 恃 沉默 生气 南宋朝廷军队 喑 依靠 王师 朝气蓬勃的样子 元 本来 九州 游玩的人 5．根据本单元内容完成下列习题。（4分） （1）古诗作者的爱国思想，有的用抒情诗句直接表达，如《示儿》中的第2句“ ”；有的通过叙事或写景间接表达，如《题临安邸》中的第 、 、 句；还有的通过议论和抒情来表达，如《己亥杂诗》中的第 、 、 句（以上6条横线上填数字即可）。 （2）《少年中国说（节选）》开头说到“今日之责任”，用了“ ”这样的关联词语。然后8个小句子中的“ ”“ ”“ ”“ ”“ ”“ ”“ ”“ ”，相互之间的逻辑关系严密，一气呵成。 6．将下列词语按一定顺序排列。（3分） （1）圆明园 皇家园林 长春园 园林 。 （2）元 清 唐 明 宋 。 （3）一模一样 相去甚远 大同小异 迥然不同 。 7．补全词语，并选词填空。（5分） （ ）闻名 天（ ）海 （ ）（ ）遍野 （ ）失所 （ ）多谋 内（ ）外（ ） （1）圆明园在北京西北郊，是一座（ ）的皇家园林。 （2）陈胜（ ），具有卓越的组织和领导才能。 （3）漫步园内，有如漫游在（ ），饱览着中外风景名胜。 （4）战争一旦爆发，成千上万的人会因此（ ），不得安宁。 8．朗读可以把课文中丰富的情感表达出来，朗读下列课文时，应表达出怎样的情感呢？选一选。（4分） （1）《示儿》（ ） （2）《少年中国说（节选）》（ ） （3）《题临安邸》（ ） （4）《圆明园的毁灭》（ ） A．无奈、愤慨 B．悲伤、盼望 C．痛惜、愤怒 D．壮志豪情 9．修改病句。（4分） （1）我们要养成勤俭朴素。 。 （2）读了《我爱中华》一书，受到了深刻的教育。 。 10．按要求写句子（4分） 英法联军烧毁了圆明园。（改为“把”字句和“被”字句） “把”字句： “被”字句： 第二部分 阅读理解 阅读古诗，回答问题。 示儿 [宋]陆游 死去元知万事空， 但悲不见九州同。 _____， 家祭无忘告乃翁。 11．将古诗补充完整，填在文中横线上。（1分） 12．写出下列词语的意思。（2分） 同： 无忘： 13．诗人悲伤的是什么？他最大的愿望是什么？（4分） 。 14．诗歌表达了诗人怎样的思想感情？（2分） 。 阅读与理解。 红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。（ ）龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼（ ）翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地（ ）其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无（ ）！ 15．请把文中括号里的生字补充完整。（4分） 16．请解释“干将发 ... ...
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