中小学教育资源及组卷应用平台 二单元 课内精彩语段阅读 专项练 2024--2025学年小学语文统编版五级上册 ①在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 ②晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗? 1.“嗜好”的意思是“特殊爱好”,白鹭的“嗜好”是 。 2.“嵌在玻璃框里的画”是怎样的?用“ ”在文中画出来。 3.段落①和段落②分别是两幅优美的图画: 图和 图。 4.白鹭的生活习性在作者笔下成了优美的图画,表达了作者对白鹭的 。 5.落花生(节选) ①父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。” ②我们都说是,母亲也点点头。 ③父亲接下去说:“所以你们要像花生,它 不好看, 很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。” ④父亲说:“对。这是我对你们的希望。” ⑤我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。 (1)“体面”的意思有: A.相貌好看,美丽;B.光荣,光彩;C.面子,身份,体统。文中加点的“体面”的意思是 。(填序号) (2)给第3段的括号里填上恰当的关联词。 (3)父亲对孩子们的希望是什么? (4)你由花生想到了哪些为人民作贡献的人?(请列举两类人)“我”由落花生领悟到做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择一种事物写一写。 《桂花雨》(节选) ①中秋节前后,正是故乡桂花盛开的时节。 ②小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。 ③故乡靠海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,他们两家糕饼做得多。” 6.文中画波浪线的句子描写的是 开花的样子。 7.第二自然段运用 的写法,表达了 之情。 8.你从文中体会到母亲是个怎样的人? 珍珠鸟(节选) ①我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。 ②白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。 ③有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦? 9.写出下列词语的反义词。 细腻———( ) 友好———( ) 10.用横线画出小家伙睡着后的样子。 11.下列说法正确的一项是( ) A.小家伙趴在作者的肩上睡着,足见小家伙对作者的信赖。 B.小家伙趴在作者的肩上睡着,说明小家伙太困了。 12.生活中有很多互相信赖的事让人感动。把你身边的一件关于“信赖”的事情和大家分享一下吧。 搭石(节选) ①经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如 ... ...
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