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第一单元 主题阅读理解 专项练 2024--2025学年小学语文统编版四年级上册
日期:2024-11-14
科目:语文
类型:小学试卷
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来源:二一课件通
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2024--2025
中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元 主题阅读理解 专项练 2024--2025学年小学语文统编版四年级上册 过年 梁实秋 我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁,不过十二点不能睡觉,这对于一个习于早睡的孩子来说是一种煎熬。前庭、后院挂满了灯笼,又是宫好,又是纱灯,烛光辉煌,地上铺(pū pù)了芝麻秸儿,踩上去咯咯吱吱响,这一切当然有趣,可是寒风凛冽,吹得小脸无通红,也很不舒服。炕桌上呼三喝(hē hè)六没有孩子的份。压岁钱不是白拿的,要叩头如捣蒜。大厅上供(gōng gòng)看祖先的画像,长辈指着说:“这是你的曾祖父,曾祖母,高祖交,高祖母……”虽然都是那样岸然道貌微露慈祥,我仍不能领略慎终追远的意义。“姑娘爱花,小子要炮……我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮,我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂儿,哼,看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘,怎好往嘴里送?年夜饭照例是特别丰盛的。大年初一不动刀,大家歇工,所以年菜事实上即是大锅菜。大锅的炖肉,加上粉丝是一味,加上蘑菇又是一味;大锅的炖鸡,加上冬笋是一味,加上番薯又是一味,都数在特大号的锅、罐子、盒子里,此后随取随吃,大概历十余日不得磬(qìng),事实上是天天打打剩菜。满缸的馒头,满缸的腌白菜,满缸的咸疙瘩,不知道什么时候才可以见底。芥末堆儿、素面筋、十香菜比较受欢迎。除夕夜,一交子时,煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂,哪有胃口去吃,胡乱吃两个,倒(dǎo dào)头便睡,不知东方之既台。 初一起得特别早,梳小辫,换新衣裳,大棉袄加一件新蓝布罩袍、黑马褂、灰鼠绒绿鼻脸儿的靴子,见人就得请安,口说“新喜”。日上三年,骡子轿子已经套好,跟班的捧着拜面,奉命到几家最亲近的人家拜年去也。如果运气好,人家“挡驾”,最好不过,递进一张帖子,掉头就走。否则一声“清”便得升堂入室,至少要朝上磕三头,才算礼成。这个差(chāi chā)事我当过好几次,从心坎儿觉(jué jiào)得窝囊。 1.给短文中加点的多音字选择正确的读音,画“√”。 2.短文是围绕“ ”这句话来写的。 3.把短文中画横线的句子改为陈述句。 4.作者家乡过年的习俗有哪些?请你概括出来。(不少于4种) 5.针对短文内容,提出一个问题,并进行解答。 6.阅读类文,完成练习。 星空(节选) ①①满天的星星肃然排列,迎面注视着你。它们好像在蒙古包外等候了多时。在这里看星星,星星们在你眼前亮起,一直亮到了脑后。你仿佛把头伸进了一座古钟里面,内里嵌满活生生的星星;我顿悟《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。在这里看到,天原本就是个硕大的圆形屋顶,很低很矮,始终伏在人的脚底下,好像一抬脚,哪里都可以去得。 ②站在夜风中的达里湖畔,脚下是地,遥遥与地相接的远方就是天了,因为那儿星斗闪烁。在草原看星星,无须仰头,可如观壁画一般平视。李白诗云“云傍马头生”不是虚言。在这里,②星星会像铃铛一样系在马鬃旁。以往看星星,觉得它们清冷遥远;而这里的星群太生动了,每个星都像伸着头在观察我。这里的星星多得很,它们拥挤嬉笑,它们矜持沉思。 ③有位诗人将星星亲昵地称作“星子”,我看到的真是一群有灵性的星子。 (1)句子①运用了 的修辞手法,把 当作人来写,句子②运用了 的修辞手法,把 比作 。 (2)作者对“天似穹庐”是如何理解的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。 (3)读画横线的句子①,你的眼前浮现出了怎样的画面? (4)作者说看到的是一群有灵性的星子,从文中哪些句子中感受到了星星的灵性呢?写出相关的句子,并说一说自己的体会。 突然,高空中出现了一道耀眼的亮光,慢慢地变成了淡淡的一层红云,在阳光的照射下逐渐变粗,与此同时,红云的两端还不住地向下垂,一直垂到低空,形成了一 ... ...
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