中小学教育资源及组卷应用平台 第二单元 课外类文阅读 专项练 2024--2025学年小学语文统编版三级上册 秋天,那条金色的小路 佚名 ①我年幼的时候,一到秋天,通向村外的那条公路就变成了金色,成了全村人晒粮食的好地方。 ②说是公路,其实是一条两三米宽的土路,上面用碎石子铺就。路的中间略高,浮土也多些,两侧却被大大小小的车轱(gū)辘(lu)碾(niǎn)压过,显得低矮且瓷(cí)实。 ③收获的季节到了,这条小路很快就被各种各样的农作物填满,变成了金黄色,从村头一直铺向远处, 一层又一层,像是给小路铺上了厚厚的棉袄。 ④对小孩子来说,稻草铺就的金色路是美丽的,也是神秘的。我就不止一次从里面捡过新奇、好玩的玩意儿。有一回,我竟然在稻草路上捡到了一大串亮晶晶的钥匙。这些钥匙有大有小,形状各异,让我十分着迷。我用这些花纹不同的钥匙在泥块上印图案,在河滩上画画,还把它们当作掘土的小铲子,在山坡上挖草根。 ⑤如今,那条曾经晾晒粮食的公路已经不见了踪影,取而代之的是一条宽阔平整的柏油马路,然而,在奔驰的车流中,我分明看到了当年晒粮食的那条金色的小路…… 1.运用多种方法,理解下面加点词语的意思。 两侧却被大大小小的车轱辘碾压过,显得低矮且瓷实。(联系上下文) (1) 这些钥匙有大有小,形状各异,让我十分着迷。(找近义词) (2) 取而代之的是一条宽阔平整的柏油马路。(联系生活实际) (3) 2.“我”在金色小路上捡到钥匙后,用钥匙做了哪些事? 3.阅读下面的句子,你认为这句话好在哪里? 这条小路很快就被各种各样的农作物填满,变成了金黄色,从村头一直铺向远处,一层又一层,像是给小路铺上了厚厚的棉袄。 4.《铺满金色巴掌的水泥道》和本篇文章描写的都是小路,你更喜欢哪条路?为什么? 5.写景的时候,恰当使用形容词、动词,可以增强语言的生动性。请你运用这一方法,选择一处你喜欢的景物进行细致描写。 秋天来了,我来到乡下。啊!多美的景色。一片片黄叶从树上落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬头望着那又高又蓝的天空,一队南飞的大雁出现在我的眼前,它们一会儿排成个“一”字,一会儿排成个“人”字。我走到稻田边,黄灿灿的稻子像金黄色的地毯铺满稻田。 一阵秋风吹过,小树轻轻地摇晃着,向我点头微笑。举目远望__啊__我简直不敢相信自己的眼睛__那洁白的雪铺满了小山坡__可秋天怎么会下雪呢__走近一看__原来是雪白的棉花__ 西边的果树林里长满了好吃的果子。有红彤彤的海棠果、黄澄(dèng)澄的梨子,还有香喷喷的苹果……一闻到果子的香味,保准你会馋得直流口水。 啊!金色的秋天是甜蜜蜜的。 6.在第二自然段的“__”中加上标点符号。 7.第一自然段写 到的景物有 、 、 、 等。 8.作者把棉花比喻成雪,表现了棉花 的特点。 9.如果让你在最后一自然段前再写一小段话,你会写什么呢 请写出来。 材料一: 秋分,是二十四节气之第十六个节气,秋季第四个节气。斗指酉;太阳达黄经180°;于每年的公历9月22-24日交节。秋分这天太阳几乎直射地球赤道,全球各地昼夜等长。秋分,“分”即为“平分”“半”的意思,除了指昼夜平分外,还有一层意思是平分了秋季。秋分日后,太阳光直射位置南移,北半球昼短夜长,昼夜温差加大,气温逐日下降。 材料二: 农谚 ①秋分秋分,昼夜平分。 ②八月十五雨一场,正月十五雪花扬。八月十五云遮月,正月十五雪打灯。 ③夏忙半个月,秋忙四十天。秋忙秋忙,绣女也要出闺房。 ④白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。勿过急,勿过迟,秋分种麦正适宜。 ⑤秋分麦粒圆溜溜,寒露麦粒一道沟。适时种麦年年收,种得晚了碰年头。 材料三: 10.阅读材料一、二,下列对文本内容理解正确的是( ) A.一年有二十四个节气, ... ...
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