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2.3 制取氧气 同步课时练 2024--2025学年上学期初中化学人教版九年级上册

日期:2024-11-23 科目:化学 类型:初中试卷 查看:16次 大小:324396B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2.3 制取氧气 同步课时练 2024--2025学年上学期初中化学人教版九年级上册 一、选择题 1.工业生产需要考虑原料易得、成本低廉、大量生产、环境污染等因素,目前工业上用于大量制取氧气的原料是 A.高锰酸钾 B.氯酸钾 C.过氧化氢溶液 D.空气 2.工业上大量制取氧气的方法 A.分离液态空气 B.加热高锰酸钾 C.加热双氧水 D.加热二氧化锰 3.规范的操作是实验成功的关键。在用高锰酸钾制取氧气的实验中,下列操作的先后顺序正确的一项是 A.先将药品装入试管,再检查装置气密性 B.先使试管均匀受热,再对准药品部位加热 C.先将装满气体的集气瓶移出水槽,再盖上玻璃片 D.实验结束后先熄灭酒精灯,再将导管移出水面 4.下列有关催化剂的说法正确的是 A.催化剂只能加快反应速率 B.一种物质可以作为多个化学反应的催化剂 C.化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变 D.用过氧化氢溶液制氧气时,加入催化剂可以使生成氧气的质量增加 5.某兴趣小组在制取氧气的实验中,发现二氧化锰在几个反应中都有用到。下列讨论合理的是 A.化学反应中的催化剂一定是二氧化锰 B.二氧化锰可以在不同的化学反应中起催化作用 C.在化学反应前后质量和性质不发生变化的物质一定是催化剂 D.在二氧化锰的催化下,会更快更多地产生氧气 6.下列属于分解反应的是 A. B. C. D. 7.下列化学反应既不属于化合反应又不属于分解反应的是 A. B. C. D. 8.化学创新小组的同学设计了以下实验,将加热至红热的铁丝伸入盛有过氧化氢溶液的集气瓶中,再向集气瓶中加入少量二氧化锰。下列分析合理的是 A.①中红热的铁丝、过氧化氢溶液均无明显变化 B.②中反应前后二氧化锰的质量和性质不变 C.②中铁丝剧烈燃烧、火星四射,生成黑色氧化铁 D.对比①②可得出结论:燃烧剧烈程度与二氧化锰有关 9.下列实验操作正确的是 A.加热液体 B.闻气体气味 C.检查装置气密性 D.验证氧气 10.催化剂在化工生产中有着重要作用,酿造工业、制药工业、石油工业都需要催化剂。一种物质作为某化学反应的催化剂,需要同时满足下列哪些要求:①化学反应前后,物质的化学性质不变;②化学反应前后,物质的质量不变;③能改变化学反应速率。 A.①②③ B.①② C.②③ D.①③ 二、实验题 11.如图是实验室常用的制取气体的装置,请回答下列问题: (1)仪器a的名称是 。 (2)用固体混合物制取氧气,选择的发生装置是 ,反应的化学方程式为 。停止加热时应 (填字母)。 a.先将导管移出水面,再熄灭酒精灯 b.先熄灭酒精灯,再将导管移出水面 (3)若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是 ,用该装置收集氧气,是因为氧气具有的物理性质是 。 12.学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如下图所示的三种。请回答问题。 (1)根据绿色化学的理念,你认为甲、乙、丙三种实验室制取氧气的途径中 (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求。 (2)同学们到实验室制取氧气,下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题。 ①写出仪器的名称:a 。 ②实验室用一种紫黑色固体制取氧气,选择装置A作为发生装置,老师提出A装置存在不足,原因是 ,该反应的文字表达式为 。若用D收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在 (填“集气瓶中”或“集气瓶口”),若用E收集氧气,当看到 现象时,开始收集氧气。 ③若用过氧化氢溶液和二氧化锰固体来制取氧气,可以选择的发生装置为 (填序号),该反应属于 (填基本反应类型)。 ④小军同学选择A、D装置后立即装好药品开始制取氧气,发现将带火星的小木条伸入集气瓶瓶口、瓶中、瓶底,都未见小木条复燃,可能的原因是发生装置漏气了,由此小军提醒其他同学,制取氧气前一定要先 。 参考答案 ... ...

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