第一章 1.1 长度和时间的测量 基础练 2024-2025学年上学期初中物理人教版八年级上册（2024新教材）

中小学教育资源及组卷应用平台 第一章 1.1 长度和时间的测量 基础练 2024-2025学年上学期初中物理人教版八年级上册（2024新教材） 一、单选题 1．下列单位换算关系式中，正确的是（　　） A． B． C． D． 2．如图所示用厚刻度尺测量木块的长度，下列各种做法中正确的是（　　） A． B． C． D． 3．在物理实验课上，小阳想测量一个圆柱体的直径，在如图所示的几种方法中，正确的是（　　） A． B． C． D． 4．小亮在“长度的测量”实验中，将一条厚薄均匀的铜丝紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图所示，则铜丝直径约为（　　） A．15.00cm B．0.50cm C．5.00cm D．0.17cm 5．在国际单位制中，时间的单位为（　　） A．小时（h） B．秒（s） C．分钟（min） D．摄氏度（℃） 6．体育中考的改革全面提高了学生的身体素质和机能。参加中考体育测试的小明，其成绩最可能的是（　　） A．1000m跑步用时4min B．立定跳远成绩为10m C．1s时间内跳绳100 次 D．实心球成绩为 40m 7．下列有关误差的说法，正确的是（　　） A．多次测量取平均值可以减小误差 B．只要认真测量，就可以避免误差 C．误差就是测量中产生的错误 D．选用精密的仪器可以消除误差 8．甲、乙两人用两个刻度尺，分别测同一物体的长度，甲测得的结果是6.50dm，乙测得的结果是0.648m，下列说法中正确的是（　　） A．两人所用的刻度尺的分度值相同 B．两人所用的刻度尺的分度值都是0.01dm C．两人结果中必定有一个是错误的 D．甲读数比乙准确 9．在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 A．1．65m B．1．75m C．1．85m D．1．95m 10．如图所示，利用直尺和三角板测量一个圆柱体的直径，其中方法正确的是（ ） A． B． C． D． 二、填空题 11．在学习刻度尺的使用时，老师让同学们使用刻度尺去测量物理课本的宽度。 （1）苏蕊蕊同学在测量过程中的情况如图所示，请指出她在测量中的两处错误： 错误1： ； 错误2： ； 12．如图中用刻度尺测量人手“一作”的长度，刻度尺的分度值是 ，读数 cm。 13．如图所示，圆形物体的直径为 cm；若污渍遮挡了刻度尺上的部分刻度，将 （选填“会”或“不会”）影响测量物体长度。 14．如图若要测量同学们100米跑的成绩，应选择 （选填“甲”或“乙”）表，甲表的读数为 s。 15．在学习长度与时间的测量时，第一学习小组的5位同学用相同规格的直尺测量了同一物体的长度，他们读出的结果依次是2.50cm、2.51cm、2.49cm、2.71cm、2.51cm，其中错误的一项数据是 ，他们所用直尺的分度值是 cm，被测物体的长度为 cm。 16．宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后，她发现无法穿上从地面带去的宇航服，原因是她在失重环境下长高了。如图是麦克莱恩量身高的示意图，她四个月后的身高为 cm，若用受潮的木尺来测长度，其测量结果将 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 三、实验题 17．要求测出粗细均匀的铜丝直径，下列为测量铜线直径的实验步骤： A．求出铜线的直径 B．将钢线在铅笔上紧密地排绕成一个线圈，共n圈 C．测出线圈的总长度s （1）试把上述步骤，按实验的操作顺序排列： ； （2）细铜丝直径的数学表达式为 （用s和n表示）； （3）如果线绕得太松，会造成测量值偏 ，如果在数匝数时少数了一匝，则测出的结果会偏 ； （4）如图所示，小刚同学设计的用来测量细铜丝直径的方法，他把一根细铜丝紧密的排绕在铅笔杆上，一共绕了32匝。请你帮他读出其长度为 ，铜丝的直径为 ； （5）小刚想多锻炼自己的实验能力，他将纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，为铅笔的直径，如图所示，纸带环绕了整整n圈，则纸带厚度的表达式是 （请用 ... ...