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人教版2019高中物理选择性必修一2.4单摆(共23张ppt)

日期:2024-11-25 科目:物理 类型:高中课件 查看:68次 大小:26647572B 来源:二一课件通
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(课件网) 单 摆 单摆 (1)什么是简谐运动? 复习回顾 (2)做简谐运动物体的回复力具有什么特征? ①x-t图像为正弦曲线 ②F-x 满足 F=-kx的形式 总是指向平衡位置 知识回顾 简谐运动 ①运动 ②受力 ③能量 弹簧振子 x=Asinω t F=-kx 守恒 秋千 摆钟 风铃 一.单 摆 细线一端固定在悬点,另一端系一个小球,如果细线的质量与小球相比可以忽略;球的直径与线的长度相比也可以忽略,这样的装置就叫做单摆。 细线: 质量不计、细线、不可伸长 单摆是实际的理想化模型. 摆长 L=L0+R ①定义: 悬点: 固定 ②特点: 摆球: 体积小、质量大 ①摆线质量m 远小于摆球质量 M,即m << M 。 单摆理想化条件是: ③摆球所受空气阻力远小于摆球重力及绳的拉力,可忽略不计。 ②摆球的直径 d远小于单摆的摆长L,即 d <<L。 ④摆线的伸长量很小,可以忽略。 [自我检测] 1.正误判断 (1)单摆模型中对细线的要求是其伸缩可忽略,质量可忽略。(  ) 答案 √ (2)单摆的摆角大小对单摆的周期没有影响。(  ) 解析 实验表明,单摆振动的周期与摆球质量无关,在振幅较小时与振幅无关。 答案 × (3)摆球受到的回复力是它的合力。(  ) 解析 单摆的回复力不是它的合力,而是重力沿圆弧切线方向的分力。 答案 × (4)单摆回复力的方向总是指向悬挂固定点。(  ) 答案 × (5)单摆的周期与摆球的质量无关。(  ) 答案 √ 方法一:从单摆的振动图象判断 二、单摆振动性质的探究 方法二:理论证明 O O' mg T 切向: 法向: (向心力) (回复力) 回复力: 二、单摆振动性质的探究 方法二:理论证明 若考虑回复力和位移的方向, (1)弧长≈x x mg T 当 很小时 结论: 当最大摆角很小时,单摆在竖直面内的摆动可看作是简谐运动。 二、单摆振动性质的探究 很小时: 单摆的回复力 伽利略 (1564~1642) 发现单摆振动的等时性 近代物理学的鼻祖 三.单摆的周期 猜想? 振幅 质量 摆长 重力加速度 单摆振动的周期与哪些因素有关呢? 思考 单摆的振幅、摆长、摆球质量、当地的重 力加速度。 三、单摆振动周期的实验探索 1.实验器材: 小球、细绳、铁架台、毫米刻度尺、秒表和条形磁体. 2.实验应满足的条件: 偏角很小,一般小于 。 3.影响单摆振动周期的可能因素: 三、单摆振动周期的实验探索 ④单摆的周期与重力加速度 4.实验结论: ①单摆的周期跟单摆的振幅 ②单摆的周期跟摆球的质量 ③单摆的周期与摆长 没有关系 (单摆的等时性); 没有关系; 有关系: 摆长越长(短),周期越大(小); 重力加速度越大(小),周期越小(大)。 有关系: 方法: 控制变量法 荷兰物理学家惠更斯 (1629--1695) 单摆做简谐运动的周期跟摆长的平方根成正比,跟重力加速度的平方根成反比,跟振幅、摆球的质量无关. 四、单摆的应用: 1.利用它的等时性计时 2.测定重力加速度 惠更斯在1656年首先利用摆的等时性发明了带摆的计时器 (1657年获得专利权) 例题2.如图所示,将摆长为L的单摆放在一升降机中,升降机以加速度a向上匀加速运动,求单摆的摆动周期。 解析 单摆的平衡位置在竖直位置,若摆球相对升降机静止,则摆球受重力mg和绳拉力F,根据牛顿第二定律有F-mg=ma,此时摆球的视重 思维导图 当堂检测 3.将秒摆(周期为2 s的单摆)的周期变为4 s,下面哪些措施是正确的(  ) A.只将摆球质量变为原来的 B.只将振幅变为原来的2倍 C.只将摆长变为原来的4倍 D.只将摆长变为原来的16倍 答案 C 请同学们课后认真复习 ... ...

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