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课件网) 第一单元 生产资料所有制与经济体制 第一课 我国的生产资料所有制 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 坚持“两个毫不动摇” 第二课 我国的社会主义市场经济体制 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 更好发挥政府作用 综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 第二单元 经济发展与社会进步 第三课 我国的经济发展 贯彻新发展理念 推动高质量发展 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 我国的个人收入分配 我国的社会保障 综合探究 践行社会责任 促进社会进步 第一单元 生产资料所有制与经济体制 第一课 我国的生产资料所有制 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 坚持“两个毫不动摇” 第二课 我国的社会主义市场经济体制 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 更好发挥政府作用 综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 第二单元 经济发展与社会进步 第三课 我国的经济发展 贯彻新发展理念 推动高质量发展 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 我国的个人收入分配 我国的社会保障 综合探究 践行社会责任 促进社会进步 我国的基本经济制度 （生产关系） 经济高质量发展 满足人民美好生活需要 （坚持以人民为中心的发展思想） 必修二《经济与社会》 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制：充分发挥市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用 第一单元 生产资料所有制与经济体制 目录 第二单元 经济发展与社会进步 第一课 我国的生产资料所有制 第二课 我国的社会主义市场经济体制 第三课 我国的经济发展 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 交换舞台 制度 基础 分好 蛋糕 做好 蛋糕 本书主线：中国经济社会是在什么样的制度基础上通过怎么样的运行，实现什么样的发展，发展的结果如何保障人民共享。 第二课 我国的社会主义市场经济体制 2.2 更好发挥政府作用 1. 政治认同：结合政府实施的经济政策，理解我国建立社会主义市场经济体制的优势，增强对中国特色社会主义经济制度的自信。 2. 科学精神：结合具体案例，理解我国政府与市场的关系，培育学生的科学思维能力。 3. 法治意识：了解市场秩序需要法律和道德的规范，认识到企业在市场活动中必须依法生产，增强法治意识，学会用法律手段维护消费者的合法权益。 4. 公共参与：鼓励学生关注市场活动，增强经济参与意识，培养学生的社会责任感。 学习目标： 2022年10月16日，习近平总书记在党的“二十大”报告中指出：我们要构建高水平社会主义市场经济体制，坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。 学习二十大 01 CONTENTS 目录 02 我国的社会主义市场经济体制为何有效？ 我国政府在市场经济条件下应如何作为？ 总议题：社会主义市场经济体制为何好？ 议题一 我国的社会主义市场经济体制为何有效？ 学习探究一：思考社会主义市场经济体制如何成就“中国奇迹”？ 议题一 我国的社会主义市场经济体制为何有效？ 市场配置资源 （看不见的手） 更好发挥政府作用 (看得见的手） 要求 社会主义市场经济体制 市场调节有弊端 “中国奇迹”后的体制密码 改革开放以后，我国在中国共产党的领导下，不断完善和发展社会主义市场经济体制，使我国经济快速发展起来 议题一 我国的社会主义市场经济体制为何有效？ 1、社会主义市场经济体制的地位 是中国特色社会主义的重大理论和实 ... ...
