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第16课 冷战 课件(28张PPT)

日期:2024-11-23 科目:历史 类型:初中课件 查看:85次 大小:72479367B 来源:二一课件通
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(课件网) 欧洲胜利日: 1945年5月8日,德国法西斯投降。 当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记说: “人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。” 冷战是指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 冷战时间:1947-1991 冷战双方 冷战方式 冷战的含义是什么? 即除战争(热战)以外的所有敌对行为 反法西斯盟国中的英、法受到严重削弱,以欧洲为中心的世界格局被彻底打破。 战后初期,德、日、意战败而不再是国际舞台上的主角; 反法西斯盟国成为左右国际局势的力量。 德日英法 力不从心 1943年德黑兰会议时丘吉尔曾说:“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。” 1200万军队 近500个军事基地 垄断了原子弹 占有西方世界 工业生产的53.4% 对外贸易的32.4% 黄金储备的74.5% 建立以美元为中心的资本主义货币体系(布雷顿森林体系)和国际贸易体系。 世界最强 世界最富 国家战略 称霸全球 二战后的美国 全世界都应实行它一样的制度 冷战目的:遏制苏联(共产主义),称霸世界。 二战后美国成为资本主义世界的霸主 目标针对谁? 苏联 控制操纵联合国 民主制度 自由观念 世界最优 军事 经济 政治 目标针对谁? 军事、经济实力世界最强的国家; 二战后的美国 二战后的苏联 苏联还在东欧国家建立起与苏联类似的社会主义制度,苏联的国际威望空前提高。 军事力量空前强大,到1945年,拥有军队1140万人,军事工业仅次于美国。 1949年成功制造出原子弹,打破了美国的的核垄断。 扩大了领土面积,二战后苏联的西部边界大大地向西推移。 苏联的对外战略:苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物,美国作为最强大的资本主义国家,自然也是苏联潜在的防御对象。 社会制度和观念最优秀 社会制度的巨大差异 为什么没有再次爆发战争? 二战刚刚结束,人民厌战,和平成为时代潮流 国家战略对立 贰. 剑拔弩张 两极对峙 ———冷战的表现和影响 影响:丘吉尔的“铁幕演说” ,揭开了“冷战”序幕。 丘吉尔“铁幕演说” 什切青 的里雅斯特 铁幕指的是将欧洲分为两个受不同政治影响区域的界线。 号召西方国家联合起来,遏制共产主义。 从波罗的海的斯德丁〔什切青〕到亚得里亚海边的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。 —丘吉尔的“铁幕”演说 冷战序幕:丘吉尔发出信号 希 腊 土耳其 希 腊 土耳其 1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,声称希腊和土耳其受到共产主义威胁。杜鲁门要求国会拨款援助这两个国家。在演说中,他把世界分为“自由国家”和“极权政体”两个对立的营垒,宣称美国将领导和帮助所有选择“自由制度”、抵抗极权统治的力量。演说提出的政策被称为“杜鲁门主义”。 杜鲁门 影响:标志着美苏战时同盟关系正式破裂,冷战开始。 实质:遏制共产主义,干涉别国内政。 1947年3月 公开的反共反苏 1.冷战开始:杜鲁门主义(1947年) 以美国为首的资本主义国家 以苏联为首的社会主义国家 问题:结合图片分析二战后欧洲各国经济状况如何?美国为此采取了什么措施? 二战后西欧国家经济濒于崩溃,实力减弱。 二战后的德国纽伦堡 二战后的法国港口 实施马歇尔计划 (1947) 美国国务卿马歇尔 美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。 —美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说 2.冷战发展:马歇尔计划(1947)———经济表现 企图通过 恢复经济,稳定 。 ①目的: 1947年美国国务卿马歇尔提出“ ... ...

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