(
课件网) 会 会 响 响 的 的 玩 玩 具 具 ——— 小学美术-三年级上册-第17课 ——— 玩具介绍 01 拨浪鼓 拨浪鼓的声源是小珠子或小铁片,通过旋转拨浪鼓使其滚动或振动来发出声音。 拨浪鼓的声源 准备材料,纸筒或塑料筒、小珠子或小铁片、绳子等废旧材料。固定筒身,将纸筒或塑料筒的一端固定好。放入小珠子或小铁片,将小珠子或小铁片放入筒中。穿过绳子并固定,将绳子穿过筒身,并在筒外打结固定。绑定绳子到玩具其他部位,将绳子的一端固定在玩具的其他部位,使拨浪鼓能够旋转。 制作拨浪鼓的材料与步骤 拨浪鼓 拨浪鼓的功能 吸引宝宝注意力,拨浪鼓发出的声音能够吸引宝宝的注意力。锻炼手眼协调能力,拨浪鼓的旋转和声音产生有助于锻炼宝宝的手眼协调能力。 泥哨 1.原理 泥哨的声源是其中的泥珠或泥管,当泥哨被吹起时,泥珠或泥管会震动并发出声音。 2.制作方法 制作泥哨需要准备泥料、泥珠或泥管、绳子等废旧材料。首先,将泥料和成泥珠或泥管,然后将绳子穿过泥珠或泥管,打结固定。最后,将绳子的一端固定在玩具的其他部位,使泥哨能够吹响。 3.特点 泥哨是一种传统的民间玩具,制作简单、音质优美。同时,泥哨也有帮助儿童锻炼肺活量的作用。 其他民间玩具 铁环 铁环是一种圆形片状玩具,通过旋转和摩擦力发出声音。制作铁环需要准备废旧材料,如圆形铁片、轴承等。将圆形铁片固定在轴承上,使铁片能够旋转即可。 传统玩具发声原理 02 思考如何使玩具发声 1.振动发声 通过振动发声的玩具,其原理是通过声音产生器或振动器产生声音,然后通过空气传播声音。这种发声方式需要电源或电池驱动,因此需要考虑电源或电池的寿命。 2.敲击发声 通过敲击发声的玩具,其原理是通过敲击产生声音,然后通过空气传播声音。这种发声方式需要一定的力量和准确性,因此需要考虑儿童的年龄和性别。 3.摩擦发声 通过摩擦发声的玩具,其原理是通过摩擦产生声音,然后通过空气传播声音。这种发声方式需要一定的技巧和摩擦力,因此需要考虑材料的性质和表面的粗糙程度。 击打原理 振动产生声音 当玩具受到击打时,它会开始振动,这种振动会使得周围的空气也开始振动,从而产生了声音。 声音的传递 声音是通过空气传播的,当空气受到振动时,它会将声音传递给其他物体,从而使得声音变得更大。 声音的感知 当声音到达我们的耳朵时,我们会感知到声音的存在,并且根据声音的频率和强度来判断声音的音调、音量和品质。 摩擦原理 摩擦产生声音 当两个物体相互摩擦时,它们之间的摩擦力会使得空气也开始振动,从而产生了声音。 声音的大小 声音的大小取决于摩擦的强度和频率,如果摩擦力较大且频率较高,那么产生的声音就会较大。 声音的质感 声音的质感取决于摩擦的均匀性和稳定性,如果摩擦不均匀或者不稳定,那么声音就会显得杂乱无章。 气流冲击孔洞原理 气流产生声音 当空气从一个小孔中吹过时,它会与孔洞的边缘产生摩擦,从而使得空气开始振动,产生了声音。 声音的特点 这种声音一般较为独特和清晰,因为它是由特定的物体和特定的环境产生的。 对环境的影响 除了产生声音外,气流冲击孔洞还可能会对周围的空气产生影响,使得声音变得更大或者更尖锐。 制作方法与学生作品欣赏 03 废旧材料寻找与利用 瓶子 可以使用各种瓶子,如矿泉水瓶、饮料瓶等,这些瓶子通常容易获取且易于制作。 弯折、装饰美化 弯折 可以使用各种工具将废旧材料进行弯折,以制作出不同的形状和结构。 装饰美化 可以使用各种装饰材料,如彩纸、彩带等,对废旧材料进行装饰和美化,使其变得更加美观和有趣。 固定 可以使用各种固定方法,如粘贴、捆绑等,将装饰好的废旧材料固定在一起,使其成为一个整 ... ...