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课件网) 小学数学五年级上册 第一单元 第2节 小 小 小 数 数 数 数 数 数 1.2 乘 乘 乘 小 小 小 一、创设情境，激趣导入 0.9×6＝（ ） 7×0.08＝（ ） 1.87×0＝（ ） 0.24×2＝（ ） 5.4 0.56 0 0.48 1.4×0.3＝（ ） 1.6×5＝（ ） 0.6×0.05＝（ ） 0.12×6＝（ ） 0.42 8 0.03 0.72 1.口算 2.根据37×13＝481，想一想：树叶后面应是什么数？ 37×1.3＝ 0.37×13＝ 3.7×1.3＝ 0.37×0.13＝ 48.1 4.81 4.81 0.0481 二、探究新知，解决问题 非洲野狗奔跑时的最高速度是56千米/时，鸵鸟奔跑时的最高速度是非洲野狗的 1.3 倍。鸵鸟奔跑时的最高速度是多少？ 是非洲野狗的1.3倍 ？千米/时 56千米/时 非洲野狗 鸵鸟 56×1.3＝ 5 6 × 1.3 1 6 8 5 6 7.2 8 可以怎样进行验算呢？ 56×1.3，积应该比56大，所以肯定计算错了。 7.28 非洲野狗的最高速度是56千米/时，鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍。鸵鸟奔跑时的最高速度是多少？ 56×1.3 = 72.8（千米/时） 5 6 × 1.3 1 6 8 5 6 7 2.8 1.3 × 5 6 7 8 6 5 7 2.8 答：鸵鸟奔跑时的最高速度是72.8千米/时 验算： 三、巩固练习,提升技能 验算： 0. 0 8 ×0. 5 8 6 4 4 0 4 6 4 . 0 0 0.072×0.15 验算： 0.0 7 2 × 0.1 5 3 6 0 . 0 0 7 2 1 0 8 0 0.1 5 × 0.0 7 2 3 0 1 0 5 . 0 0 1 0 8 0 0. 5 8 × 0. 0 8 4 6 4 . 0 0 0.58×0.08 1.先计算，再验算 ＝0.0464 ＝0.0108 2.下面各题计算的对吗？把不对的改正过来[教材P7 做一做] 2.6×1.08＝2.708 3.2 × 2.5 1 6 0 6 4 8 0 0 . 1.0 8 × 2.6 6 4 8 2 1 6 2 8 0 8 . 2.808 3.2×2.5＝0.8 8 3.在下面○里填上“＞”或“＜”[教材P10 练习二 第12题] 31.4×1.2 31.4 ＞ 756×0.9 756 1×0.94 1 4.25×1.1 4.25 ＜ ＜ ＞ 4.做一做：用你喜欢的方法算一算 （1）普通冰箱使用一天的电 费是多少？ 0.5×0.8=0.4（元） （2）节能冰箱使用一天的电 费是多少？ 0.22×0.5=0.11（元） （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ （3）节能冰箱比普通冰箱一天能节省多 少电费？ 0.4-0.11=0.29（元） 5.根据65×39=2535，在下面的括号里填上合适的数。你能想出几种填法？[教材P10 练习二 第14题] 6.5 3.9 0.65 39 65 3.9 6.5 39 0.65 0.39 0.065 3.9 25.35 =（ ）×（ ） =（ ）×（ ） 253.5 =（ ）×（ ） =（ ）×（ ） 0.2535 =（ ）×（ ） =（ ）×（ ） 2.535 =（ ）×（ ） =（ ）×（ ） 0.65 3.9 6.5 0.39 6.一头蓝鲸体重150t，体长25.9m。一棵巨杉的质量是这头蓝鲸体重的18.7倍，高是这头蓝鲸体长的3.2倍。这棵巨杉重多少吨？高多少米？[教材P10 练习二 第14题] 150×18.7 = 2805（吨） 25.9×3.2 = 82.88（米） 答：这棵巨杉重2805吨，高82.88 米。 怎么验算呢？ 7.一只梅花鹿高1.46m，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。这只长颈鹿高多少米？梅花鹿比长颈鹿矮多少米？[教材P9 练习二 第7题] 1.46×3.5= 5.11（米） 5.11-1.46= 3.65（米） 答：这只长颈鹿高5.11米，梅花鹿比长颈鹿矮3.65米。 四、课堂小结,回顾反思 56×1.3= 72.8（千米/时） 1.3 × 5 6 7 8 6 5 7 2.8 验算： 5 6 × 1.3 1 6 8 5 6 7.2 8 计算不正确 验算 小数的验算方法： ①交换因数的位置，重新计算。 ②用计算器来验收。 ③根据算式中的因数特点进行验算。一起课件 专注教学课件制作 课件说明 课件先复习巩固了小数乘法的口算以及积的变化规律的知识点，接着课件出示例5的情景图和题目，圈1.3倍引发学生思考，倍数从整数转变为小数，课件出示线段图，方便学生理解题意。根据线段图列式56×1.3，并列竖式计算。追问验算，发现如果计算结果比56小，则计算错误。最后出示完整的解答过程。练习时先挑选 ... ...
