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课件网) 智取生辰纲 学习目标 1.把握文章主要内容，了解作品双线叙事线索的结构艺术。（难点） 2.分析杨志的思想性格，掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法。（重点） 3.学习和传承三十六计等传统文化，感受智慧的力量，感悟团队精神的重要性。（素养） 施耐庵，元末明初小说家，生平事迹不详。著有《水浒传》。 《水浒传》既是我国小说史上第一部长篇白话章回体小说，也是我国文学史上第一部以反映农民起义为题材的长篇小说。与《三国演义》《西游记》《红楼梦》并称为我国“四大古典白话小说”。 知识备查 作 家 作 品 《水浒传》全书以北宋末年宋江起义为题材，描写了各阶层人士在奸臣当道的背景下被逼上梁山，从聚义、壮大到因受招安而失败的全过程，塑造出李逵、武松、林冲、鲁智深、宋江等108位各具个性特征而虎虎有生气的人物形象。特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 知识备查 作 家 作 品 本文节选自《水浒传》第十六回（人民文学-出卷网-1975年版）。课文所选部分的背景是：杨志受大名府(治所在今河北大名东)留守梁中书的派遣，押送生辰纲前往汴梁(今河南开封)，为梁的岳丈、当朝太师蔡京祝寿。 知识备查 《水浒》中的杨志本是“三代将门之后”，命运多舛，奉命押送花石纲，在黄河里被风打翻了船，只得逃难远避。杨志在东京用财物打点，想官复原职，被高俅赶出，盘缠用尽，只得变卖祖传宝刀。集市上遇见泼皮牛二挑衅，盛气之下，杨志杀死牛二，投案自首，被发配大名府充军。这是杨志“失意”之时。 背 景 链 接 知识备查 杨志在教场与周谨、索超比武获胜，受到梁中书赏识，被升任为管军提辖使，并接下押运生辰纲上东京的重任。这是杨志人生中“得志”之时。 但生辰纲还未启运，风声早已传出，刘唐报信，与晁盖商议劫取生辰纲，吴用也加入进来，并推荐阮氏兄弟入伙，公孙胜也来投奔晁盖，几条好汉齐心协力夺取这批财宝，并定下智取之计。 课文所选部分就是从杨志上路开始写起的，这也是整个故事的高潮部分。本文选段是《水浒传》的第16回，章回名为《杨志押送金银担 吴用智取生辰纲》。 白话小说，相对于“文言小说”而言，是唐宋以来用通俗语言（白话）写成的小说的统称，它的前身是民间故事和所谓的“街谈巷语”。白话小说的主要阅读对象是普通大众，它的语言通俗易懂，内容多反映市井小人物的荣枯沉浮和悲欢离合，表现出与传统士大夫诗文迥然不同的世俗精神风貌。 明清白话小说的特点有： ①讲究情节的曲折和故事的完整，往往把刻画人物的行动、语言作为塑造人物形象的重要手段； ②叙述时常带有说书人的印记，如“看官听说”“且把闲话休提”“且听下回分解”等； ③为了需要而设置巧合，使故事情节曲折生动。 知识备查 文 体 知 识 章回体小说为中国长篇小说的一种传统形式。源于宋代，确立于元末明初，以长篇小说《水浒传》和《三国演义》为成熟标志。其特点是将全书分为若干章节，称为“回”或“章”。这是小说经长期演变的分回形式。用工整的偶句作回目，概括这一回的基本内容。《水浒传》便是典型的章回体小说。清代至近代，中国的中长篇小说普遍采用。 知识备查 文 体 知 识 酷（kù）热 趱（zǎn）行 虞（yú）候 嗔（chēn） 朴（pō）刀 恁（nèn）地 尴尬（gān gà） 厮（sī） 怨怅（chàng） 省（xǐng）得 着（zhuó）意 晌（shǎng）午 兀（wù）的 崎岖（qí qū） 怄（òu） 剜（wān）口 晁（cháo）盖 罗唣（zào） 三阮（ruǎn） 喃喃讷讷（nè） 絮絮聒聒（guō） 面面厮觑（qù） 知识备查 字 音 字 形 词 语 积 累 这厮不直得便骂人。古:动不动。今:做某事没有意义。 都叹气吹嘘 ... ...
