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课件网) 稳态与调节 人教版高中生物学 选择性必修 1 细胞的分子组成、细胞的结构、细胞的代谢、细胞的增殖以及细胞的分化、衰老和死亡等内容，让我们了解生命的物质性和生物界的统一性 孟德尔的遗传定律、减数分裂和受精作用、DNA分子的结构和功能、遗传和变异、现代生物进化理论等内容，阐述生命的延续性，生物进化的过程和原因 知识回顾 选择性必修1《稳态与调节》 人和动物生命活动的稳态与调节 5植物生命活动的调节 生命活动的调节 1人体的内环境与稳态 2神经调节 3体液调节 4免疫调节 第1章 人体的内环境与稳态 稳态与调节 选择性必修 1 第1章 人体的内环境与稳态 无论春夏秋冬，风云变幻， 它却总是轻波微澜。 稳态是生命系统的特征， 也是机体存活的条件。 它让每一个细胞分享， 又靠所有细胞共建。 P1 第1节 细胞的生活环境 第1章 人体的内环境与稳态 01 02 03 通过分析体液各成分相互转化的模型图，培养理性思维能力。（科学思维） 通过分析人体内环境物质组成，关注人体健康。（社会责任） 理解内环境的核心概念，建立人体内外对立统一的观念（生命观念） §1.1 细胞生活的环境 教学 目标 本节聚焦 1 2 3 体细胞生活在细胞外液中 细胞外液的成分 内环境的理化性质 §1.1 细胞生活的环境 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 4 1.下图所示的各是什么细胞？它们分别生活在什么样的环境中？ 生活在外界水环境中 生活在血浆中 问题探讨 相同之处： 不同之处： 外界环境 废物 养料、O2 血细胞 草履虫 都是生活在液体环境中 血浆 废物 养料、O2 外界环境 P2 2.若将图1所示的细胞置于图2所示细胞的生活环境中，会发生什么变化？ 问题探讨 血细胞 草履虫 若将血细胞置于草履虫生活的水环境中，血细胞会出现吸水膨胀直至破裂的现象 P2 直接生活在外界水环境中，从中直接获取养料和氧，并将代谢废物直接排入水中。 单细胞生物 没有直接与外界环境接触，不能直接与外界环境进行物质交换。 多细胞生物 导入新课 合作探究一：多细胞生物的细胞直接生活的环境是什么？它们是如何和外界进行物质交换的？ 细胞是生命活动的基本单位。无论是单细胞生物还是多细胞生物的细胞，都有其特定的生活环境，并与环境之间不断进行物质和能量交换。 P2 本节聚焦 1 2 3 体细胞生活在细胞外液中 细胞外液的成分 内环境的理化性质 §1.1 细胞生活的环境 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 4 细胞外液 细胞内液 体液 组织液 血浆 淋巴液等 存在于细胞内约占2/3 存在于细胞外约占1/3 一、体内细胞生活在细胞外液中 1.体液：生物体内以水为基础的液体统称为体液。 注意：体液不与外界相通，即正常情况下不会排出体外，泪液、唾液、尿液等不属于体液。 进行新陈代谢的主要场所 细胞生活的直接环境 如：脑脊液 P2 离心前 离心后 血浆 白细胞、血小板 红细胞 一、体内细胞生活在细胞外液中 合作探究二：有人说：“血液就是血浆”你认为这种说法恰当吗？ 血浆 血浆是血细胞的直接生活环境。 P3 （2）血浆、血液、血红蛋白、血浆蛋白之间的关系。 含有 属于 血液 血浆 血细胞 血浆蛋白 含有 属于 细胞外液成分 红细胞 白细胞 血小板 血红蛋白 细胞内液成分 【关于血浆与血液的几点易错点拨】 （1）血液≠血浆：血液包括血细胞和血浆。 一、体内细胞生活在细胞外液中 血浆 血浆是血细胞的直接生活环境 补充 组织细胞 组织液 血浆 组织液 存在于组织细胞间隙的液体，又叫组织间隙液 主要来源： 血浆 主要去路： 大部分重新吸收回血浆，少部分进入淋巴管 毛细淋巴管 主要作用： 为（组织）细胞提供营养物质，细胞代谢废物也透过细胞膜进入组织液 组织液是体内绝大多数细胞直接生活的 ... ...
