第3单元 角的度量单元素养测评（合集）-2024-2025学年数学人教版四年级上册（2份含答案）

数学人教版 四年级上册 第3单元 角的度量-单元素养测评 （时间：60分钟 总分：100分） 一、选择题（30分） 1．下列说法不正确的是（ ）。 A．射线可以向一端无限延伸 B．线段可以量出长度 C．直线比射线长 D．直线没有端点 2．下列选项说法正确的是（ ）。 A．一条直线长45厘米 B．角的两边张开得越大，角越大 C．大于90度的角都是钝角 D．过一点O，只能画出一条直线 3．图中的三条直线相交于一点，已知∠1＝∠3，∠2＝112°，那么∠3＝（ ）。 A．34° B．56° C．68° D．112° 4．一副三角尺不能拼出的度数是（ ）。 A．105 B．65 C．75 5．在40°、92°、88°、100°、79°、140°的角中，锐角有（ ）个。 A．2 B．3 C．4 6．把长方形纸折成如图所示的样子，可知（ ）。 A．∠1＝∠2 B．∠2＝∠3 C．∠1＝∠3 7．下面三幅图中，（ ）图中拼出的角是150°。 A． B． C． 8．从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角。 A．射线 B．直线 C．线段 D．垂线 9．把一张圆形的纸对折两次后，得到的4个角的和是（ ）°。 A．90 B．180 C．360 D．无法确定 10．下列各角中，度数是50°的是（ ）。 A． B． C． 11．一条（ ）长10厘米。 A．直线 B．线段 C．射线 12．线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，直线有（ ）个端点。 A．0；1；2 B．1；2；0 C．2；1；0 13．直线、射线和线段比较（ ）。 A．射线比直线短 B．线段比直线长 C．线段比射线短 D．无法比较 14．将一张圆形纸片对折三次，得到的角的度数是（ ）。 A．45° B．60° C．90° D．180° 15．下图中一共有（ ）个角。 A．6 B．7 C．8 D．9 二、填空题（12分 每空1分） 16．116°的角比平角小( )°，比直角大( )°。 17．如图所示，可可从家去学校上学，有( )条路线，路线( )最近。因为两点间所有连线中( )最短，这条( )的长度叫作两点间的距离。 18．下图是用一副三角板拼成的图，图中∠1＝( )°，∠2＝( )°。 19．洪崖洞夜色是重庆著名的一景，最具特色吊脚楼依江而建，夜幕中的洪崖洞灯火辉煌，像极了奇幻世界，我们可以把光源发出的光线看成( )。 20．如图，已知∠1＝50°，∠2＝( )，∠3＝( )，∠4＝( )。 三、判断题（10分） 21．测量角的大小，应选用一个合适的角作单位来度量。( ) 22．将半圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为度量角的单位。( ) 23．线段和射线都是直线的一部分，但线段比射线短。( ) 24．量角器上的内外两圈刻度是为了方便测量开口方向不同的角。( ) 25．20°的角在4倍放大镜下，看到的是80°的角。( ) 四、作图题（10分） 26．先画一画，再回答问题。 （1）如图1所示过点A可以画几条直线？（2分） （2）如图1所示以点A为端点可以画几条射线？（3分） （3）如图2所示每两点之间画一条线段，如下四点可以画几条线段？（5分） 五、解答题（38分） 27．请数一数，如图中有几个锐角、几个直角、几个钝角和几个平角。（8分） 28．已知∠1＝55度，求∠2、∠3、∠4的度数。（9分） 29．两个长方形按如图的方式摆放，（10分） （1）请比较∠1和∠2的大小，并说明理由； （2）请比较∠3和∠4的大小，并说明理由。 30．把一张长方形纸片折起来后，得到下面的图形，其中∠1＝30°，求∠2是多少度？（11分） 参考答案 1．C 2．B 3．A 4．B 5．B 6．A 7．C 8．A 9．C 10．C 11．B 12．C 13．D 14．A 15．C 16． 64 26 17． 3 ② 线段 线段 18． 120 135 19． 射线 20． 130° 50° 130° 21．√ 22．× 23．√ 24．√ 25．× 26（1）如图1所示过点A可以画一条直线。 （2）如图1所示以点A为端点可以画无数条射线。 （3）如图2所示每两点之间画一条线段，如下四点可以画六条线段。 （2）此题考查了射线的特点。 （3）关键是利用分类的方法，画出题 ... ...