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课件网) 第六章 质量与密度 八年级 物 理 上 第二节 物质的密度 【2024新教材】 目录 01 学习目标 04 课堂总结 02 新知导入 05 板书设计 03 新知讲解 06 布置作业 01 学习目标 学习目标 1.物理观念 （1）理解密度的物理意义。 （2）知道密度的公式，能用公式进行计算，能用密度知识解决简单的实际问题； （3）知道密度单位的写法、读法及换算。 2.科学思维 经历密度概念的建立过程，学习建立科学概念的思维方法。 学习目标 3.科学实验 （1）经历实验探究“1cm3物体质量的含义”，进一步领悟实验探究的基本思路和方法。 （2）熟悉量筒的使用方法。 4.科学态度与责任 （1）通过探究活动，使学生对物质属性的认识有新的拓展； （2）通过量筒、天平使用的技能训练，培养学生严谨的科学态度与协作精神。 学习目标 学习重点 理解密度的物理意义，知道密度公式，能用公式进行计算。 学习难点 学生对“密度是物质本身所具有的特性”的认识，以及密度单位的写法、读法及换算。 02 新知导入 新知导入 我国制造的大型客机C919 新知导入 在航空结构材料中，铝合金、钛合金和多种复合材料占有较大比重，材料轻量化是飞机基本结构材料的要求（如图所示）。 03 新知讲解 新知讲解 一、认识密度 铝一定比铁轻吗？要回答这一问题，必须同时考虑物体的质量和体积。可以选取相同的体积进行比较，如 1 cm3、1 dm3 或 1 m3 等单位体积。 铝块 铁块 新知讲解 实验探究 1 cm3 物体质量的含义 1. 分别用电子天平测量长方体组中大小不同的物块的质量，用刻度尺测量其尺寸并计算其体积，填写在下面的表格中。 材料 ◆ 电子天平（如图所示） ◆ 刻度尺 ◆ 长方体组 电子天平 新知讲解 实验探究 1 cm3 物体质量的含义 材料 ◆ 电子天平（如图所示） ◆ 刻度尺 ◆ 长方体组 电子天平 新知讲解 实验探究 1 cm3 物体质量的含义 将质量和体积填写在下面的表格中。 待测物 质量/g 体积/cm3 单位体积的质量/ （g/cm3） 铝块1 铝块2 铁块1 铁块2 铜块 木块 新知讲解 实验探究 1 cm3 物体质量的含义 将质量和体积填写在下面的表格中。 待测物 质量/g 体积/cm3 单位体积的质量/ （g/cm3） 铝块1 铝块2 铁块1 铁块2 铜块 木块 27 10 10.8 4 79 10 31.6 4 89 10 6 10 新知讲解 实验探究 1 cm3 物体质量的含义 2. 分别计算出 1 cm3 的物块的质量，填在表格中。仔细研究表格中的数据，你有什么发现？ 待测物 质量/g 体积/cm3 单位体积的质量/ （g/cm3） 铝块1 铝块2 铁块1 铁块2 铜块 木块 27 10 2.7 10.8 4 2.7 79 10 7.9 31.6 4 7.9 89 10 8.9 6 10 0.6 新知讲解 实验探究 1 cm3 物体质量的含义 3. 与其他组进行交流，对“1 cm3 物体质量”的含义提出你的看法。 待测物 质量/g 体积/cm3 单位体积的质量/ （g/cm3） 铝块1 铝块2 铁块1 铁块2 铜块 木块 27 10 2.7 10.8 4 2.7 79 10 7.9 31.6 4 7.9 89 10 8.9 6 10 0.6 新知讲解 一、认识密度 1 cm3 某种物质的质量即物体的质量与其体积的比值，反映了这种物质的一种特性。在物理学中，某种物质组成的物体的质量与其体积之比叫作这种物质的密度（density）。 如果用 ρ 表示密度，m 表示质量，V 表示体积，计算密度的公式可以写作 ρ= 新知讲解 一、认识密度 如果用 ρ 表示密度，m 表示质量，V 表示体积，计算密度的公式可以写作 ρ= 密度的单位由质量单位和体积单位组成，国际单位制中质量的基本单位是 kg，体积单位是 m3，所以密度的单位是 kg/m3。 常用的密度单位还有 g/cm3。 1g/cm3=1000kg/m3 新知讲解 一、认识密度 密度单位的互化 1g/cm3===1000kg/ 铁的密度ρ=7.9kg/m3=7.9g/cm3 铝的密度ρ=2.7kg/m3=2.7g/cm3 水的密度ρ=1.00kg/m3=1.00g/cm3 新知讲 ... ...
