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课件网) 人教统编版九年级历史下册同步教学课件 第一单元：殖民地人民的反抗与资本主义的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争 拉丁美洲的独立运动 印度民族大起义 Step 01 Step 02 Step 03 1.立足时空观念和史料证实，知道拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的背景和过程。 2.立足史料证实和历史解释，理解拉丁美洲独立运动和印度民族大起义的影响。 3.立足唯物史观，理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。 2022年课程标准： 通过了解拉丁美洲独立运动与印度民族大起义等史事，理解殖民地民族解放斗争的正义性和艰巨性。 课程导入 拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区,包括墨西哥、中美洲、西印度群岛和南美洲。以西班牙语和葡萄牙语为官方语言,而这两种语这一地区曾长期沦为西班牙和葡萄牙的殖民地,言又都是从拉丁语演变而来的,因此,这一地区被称为“拉丁美洲”。而美洲包括南北美洲大陆及其邻近的岛屿。 这一地区大约从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地。 18世纪末19世纪初，拉美绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。 拉丁美洲的地理概念和历史 知识链接 1.背景 ①西班牙、葡萄牙残酷的殖民统治和经济掠夺引起了拉美人民的不满和反抗。 ②美国独立战争和法国大革命的影响 时间： 目的： 范围： 领导者： 主力军： 性质： 18世纪末19世纪初 反抗殖民统治、争取民族独立 北起墨西哥、南到阿根廷 玻利瓦尔、圣马丁 大批印第安人、黑人和混血种人 一场反抗殖民统治、争取民族独立的民族解放运动。 2.概况： 南美洲北部，玻利瓦尔解放黑人奴隶，大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。 南美洲南部地区，圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。两人被誉为南美的“解放者”。 玻利瓦尔是拉丁美洲独立运动的重要领导人。他出生在西班牙殖民地新格拉纳达总督辖区加拉加斯城，幼年时父母双亡，青年时去欧洲求学，深受法国启蒙思想的影响，立志以解放祖国为己任。他发誓说："在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”他义无反顾地投身独立运动，与殖民者展开了艰苦卓绝的斗争。 他认为“解放者”的称号高于一切，憧憬着建立拉丁美洲各国的联盟。为纪念他的功绩，现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的。 玻利瓦尔 知识链接：玻利瓦尔 知识链接：圣马丁 圣马丁是拉丁美洲独立运动的杰出领导人之一，他出生于阿根廷的一个西班牙殖民官吏家庭，8岁时迁居西班牙，早年曾就读于马德里军事学院，并在西班牙军队中服役多年，具有丰富的作战经验，获少校衔。 他一生大部分时间都致力于南美的解放斗争。1814年起圣马丁组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”，并指挥它于1818年解放了智利。1821年，圣马丁率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。不久，圣马丁将军队指挥权交给玻利瓦尔，悄然隐退，在欧洲度过了余生。他和玻利瓦尔会晤的内容，至今不明。但是，他以独立大局为重、急流勇退的精神受到后人的称赞。 1878年，阿根廷、智利和秘鲁在纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。 圣马丁 3.拉丁美洲独立运动的影响 ①沉重打击了殖民统治，鼓舞了殖民地人民的反抗斗志。 ②实现民族独立，形成了后来的拉丁美洲国家格局，为社会经济发展奠定了基础。 ①正义性战争； ②拉美人民共同战斗； ③玻利瓦尔、圣马丁等英雄人物贡献； ④有利的时机（拿破仑横扫欧洲，西、葡遭重创）。 思考探究 拉美独立运动取得胜利的原因 拉丁美洲独立解放运动 19世纪中期的印度 古印度是四大文明古国之一，公元前2500年诞生了印度河文 ... ...
