六年级语文上册现代文阅读（说明文专练）（有答案）

六年级上册现代文阅读（说明文专练） 学校:_____姓名：_____班级：_____ 一、（24-25六年级上·全国·单元测试）课内阅读 只有一个地球（节选） ①有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源（枯萎 枯竭）的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？ ②科学家已经（证明 注明），至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 ③不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？ 1．用“√”选择括号里恰当的词语。 2．最能表达选段主要意思的一句是（　　） A．我们不能移居到别的星球上去吗？ B．人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 C．在火星或者月球上建造移民基地。 3．选段是怎样围绕中心意思展开说明的？根据选段内容填空。 首先设问∶ ？ 接着回答：至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。 最后举例：建造移民基地的设想即使能实现 ；再说， 。 二、（23-24六年级上·福建莆田·期末）情境材料： 莆田地处福建沿海中部，独特的地理环境孕育了独特的莆仙文化。漫步莆田，邂逅千年时光的印痕，领略余韵绵延的风情。这里有千年的女神———妈祖；千年的水利———木兰陂；千年的戏曲———莆仙戏；千年的古刹———南山广化寺；千年的古街———兴化府历史文化街区；千年的家训———�地瘦栽松柏，家贫子读书”。难怪人们这样赞叹：“海滨邹鲁物华天宝， 。” (1)适合描写“莆仙戏”的词语是 　 　 A．妙笔生花 B．巧夺天工 C．龙飞凤舞 D．有板有眼 (2)语段中运用的修辞手法有 　 　 A．反复排比 B．排比比喻 C．反复夸张 D．比喻夸张 (3)填入横线处的下联，最恰当的是 　 　 A．莆阳大地人文荟萃 B．文献名邦人杰地灵 C．壶山兰水人才辈出 D．妈祖故里美不胜收 (4)语段主要意思是 　 　 A．莆田是沿海城市。 B．莆田是旅游城市。 C．莆田有独特的环境。 D．莆田有独特的文化。 三、（22-23六年级上·全国·单元测试）阅读理解。 □我们这个地球太可爱了□同时又太容易破碎了□这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹□ 只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！ 1．在文中“□”内填上合适的标点符号。 2．“地球太可爱了”是因为 ；“破碎”一词可以理解为 。 3．片段号召我们 。 4．为了保护地球，我们可以做些什么？ 四、（22-23六年级上·湖北随州·期末）思辨性阅读 《只有一个地球》（节选） 只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧! 1．这是《只有一个地球》这篇课文中的最后一段。“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。”这一结论是怎样一步步得出的？请画出思维导图。 2．为了让人们更加重视保护地球，可以把画线部分改成下面这样吗？为什么？ 如果地球上的各种资源都枯竭了，我们无法从别的地方得到补充。 3．《只有一个地球》这篇课文的语言准确、 ，用词精当、贴切，体现了 的科学态度。 五、（23-24六年级上·广东佛山·期末）阅读短文，完成问题。 零碳甲醇 ①2023年9月23日，伴随着主火炬台上熊熊火焰的点燃，第19届亚洲运动会在浙江杭州盛大开幕。值得注意的是，本次用以点燃开幕式主火炬的燃料———零碳甲醇，是人类历史上第一次被在大 ... ...