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课件网) 第一课 必修1 中国特色社会主义 从空想到科学、从理论到实践的发展 知识框架 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 原始社会的解体和 阶级社会的演进 第一课第一框 必修1 中国特色社会主义 一、原始社会 二、奴隶社会 三、封建社会 四、资本主义社会 01 人类漫长的童年 观看《疯狂原始人》片段 原始人生活场景 （1）假如你是生活在原始社会的人，你会面临哪些挑战，你又将如何应对？ （2）你认为当时人们的社会关系是怎样的，个人能独立生存吗？ 思考一下 严寒酷暑环境恶劣 居无定所 野兽袭击 食物无法保障 高死亡率，没有医疗 没有剥削、人人平等的原始社会真的是最理想的社会吗？ 相信我，在原始社会 你活不过第一集！ 人类社会的五种基本社会形态 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 共产主义社会 人类社会发展的总趋势没有改变，也不会改变———习近平 要点整合 描述不同社会的本质特征 角度 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 生产力 生产力极低 个体难生存 无剩余产品 生产力发展 个体劳动盛行 有剩余产品 生产力 进一步发展 社会生产力和商品经济进一步发展 要点整合 描述不同社会的本质特征 角度 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 生产 关系 共同占有生产资料平等互助、共同劳动，平均分配劳动产品 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶； 奴隶毫无人身自由，被强制劳动； 奴隶主占有和支配奴隶的全部产品，只给奴隶最低限度的生活资料 地主占有绝大部分土地，通过收取地租、高利贷等方式，占有农民大部分劳动成果 资本家占有一切生产资料； 无产者只能出卖劳动力，成为雇佣工人； 资本家占有工人创造的剩余价值 要点整合 描述不同社会的本质特征 角度 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 上层 建筑 氏族议事会平等、 民主管理集体事务 奴隶主建立国家 对奴隶进行暴力统治 君主专制、等级 森严、钳制思想 镇压、欺骗； 偶有缓和举措 主要 矛盾 人与自然的矛盾 奴隶主阶级与奴隶 阶级的矛盾 地主阶级与农民 阶级的矛盾 资产阶级与无产阶级的矛盾 基本 矛盾 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾 02 人类迈入文明的门槛 所有制 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶； 奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动； 分配方式 奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配， 奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 人的关系 奴隶主与奴隶是赤裸裸的剥削与被剥削的关系。 奴隶社会掌握了青铜技术，进入金石并用时代， 生产力水平较原始社会有了显著提升。 1、奴隶社会的生产力水平 2、奴隶社会的生产关系 主要矛盾 奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾 奴隶主阶级和奴隶阶级是人类社会最早形成的两大对立阶级。 思考 假如你是奴隶主，面临反抗 你会靠什么来解决矛盾、维护统治？ 国家的本质 国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 国家与氏族组织的不同 ①国家不是按照血统而是按照地区来划分其管制下的居民； ②国家设置了军队、法庭、监狱等暴力机关。 奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾日益激化，奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。 这样，人类历史上最早的国家———奴隶制国家产生了。 3.社会组织形式 金属工具的出现，私有制产生，社会上出现了剥削级阶和被剥削阶级，奴隶视为奴隶主的财产，可以自由买卖，无报酬和人身自由。 奴隶社会带脚铐的奴隶 小组讨论 原始社会过渡到奴隶社会是历史的进步吗？判断依据是什么？ 按照血缘关系结成的氏族，是原始社会人们共同生活和劳动的基本单位，内部所有成员都是平等的。 原始社会氏族议事会 促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙寐野蛮的状态，迈 ... ...
