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课件网) 第13课 五四运动 一：导火线：1919年巴黎和会上中国外交的失败。（考选择题） （德国在山东特权转给日本）★★★ 二、经过 1.时间、地点、主力：1919年5月4日，北京，学生★★★ 2.口号：“外争主权，内除国贼”（最能体现反帝反封建的性质）（考选择题） 、“誓死力争，还我青岛” 、“废除二十一条” 、“拒绝在和约上签字”等。★★★ 3.扩大：1919年6月5日，上海工人罢工，商人罢市。工人阶级成为五四运动的主力，运动中心由北京转到上海。★★★ 4.性质：五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动。（考材料题）★★★ 三、意义：工人阶级开始登上历史舞台，一些接受马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用五四运动是中国新民主主义革命的开端。（考材料题）★★★ 四、五四精神：爱国、进步、民主、科学（考材料题）★★★ 课前回顾（3min） 观看视频感受中国百年的历史发展历程，有一群人带领着中国人从黑暗走向光明！那么这群人是谁呢？ 导入新课 第四单元 新民主主义革命的开始 第14课 中国共产党诞生 ———开天辟地 课程标准：通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事，认识中国共产党成立的历史意义，理解伟大建党精神。 素养目标 1、时空观念、史料实证：通过研读材料，分析概括中国共产党诞生的背景，认识到党的诞生是中国历史的必然选择。 2、唯物史观、历史解释：通过教材、图文、视频，概括党诞生的史实，归纳对比中共一大、中共二大的概况，准确阐述中国共产党成立的历史意义。 3、唯物史观、家国情怀：通过阅读教材、合作探究，理解党领导中国人民争取民族独立、人民解放、进行社会建设中体现出的伟大的建党精神，树立为民族复兴而努力的志向与信心，涵养家国情怀素养。 重难点 1.中国共产党成立背景 2.中共一大、二大 3.中国共产党成立意义4.学习建党精神 一、寻路：中国共产党诞生条件 1917年列宁领导俄国十月革命推翻资产阶级临时政府，建立人类历史上第一个社会主义国家———苏维埃俄国。 十月革命的胜利使马克思主义由理论变成现实，马克思主义传入中国，给中国革命带来新的希望。 中国何去何从？ 1.条件： 一、寻路：中国共产党诞生条件 太平天国运动 农民阶级 洋务运动 地主阶级 戊戌变法 资产阶级改良派 辛亥革命 资产阶级革命派 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。 ———毛泽东 ①国际上：1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。 1.条件： 一、寻路：中国共产党诞生条件 由今而后，到处所见的，都是Bolshevism战胜的旗。到处所闻的，都是Bolshevism的凯歌的声。……试看将来的环球，必是赤旗的世界! ———《李大钊全集》（第二卷），263页，北京：人民-出卷网-，2006 《法俄革命之比较观》 《庶民的胜利》 《布尔什维主义的胜利》 李大钊 （1889—1927） 1919年，《新青年》出版“马克思研究专号”，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义做了较为系统的介绍。 常考选择题 率先举起马克思主义的旗帜 1918 觉悟社 建立研究和宣传马克思主义的团体 ②马克思主义的传播，为中国共产党成立奠定了思想基础。 1.条件： 一、寻路：中国共产党诞生条件 马克思学说研究会部分会员 材料研读 以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员，以为这些人掌握着权力，千方百计运动这些人来赞助革命，如今在五四运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。 ———《吴玉章回忆录》 以下材料说明了什么问题？ 1.条件： 一、寻路 ... ...
