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四年级上册科学课件-16水蒸发 青岛版(共16张PPT+视频)

日期:2024-12-20 科目:科学 类型:小学素材 查看:23次 大小:26560451B 来源:二一课件通
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    (课件网)  16.水蒸发 水变成了什么?水到哪里去了 水慢慢变成水蒸气飞散到空气中的现象叫作蒸发。 水蒸气是没有颜色、没有味道、没有气味、透明的气体。 你见到过哪些类似水蒸发的现象 实验记录单(一) 时间 在水中时 提出水面 1分钟后 提出水面 2分钟后 温度 实验现象 实验结论 随着棉纱里水分的蒸发,温度计的度数逐渐下降。 水蒸发时会吸收热量,使周围的温度降低。 活动一:水蒸发与温度的关系 游泳时刚从水里出来为什么会感觉冷? 怎样让湿衣服干得更快一些? 加热 通风 增大表面积 酒精灯 湿巾 实验器材 三脚架 石棉网 火柴 电风扇 坩埚 滴管 思考: 1.你们小组想验证哪种方法可以加快蒸发? 2.你们小组的实验方案是什么? 实验注意事项 1.注意安全,正确使用酒精灯。 2.加热后的烧杯、三脚架等,不要用手触摸。 3.小组分工合作,做好记录。 实验目的 实验现象 实验结论 实验记录单(二) 探究( )是否可以加快水蒸发 活动二:影响水蒸发快慢的因素 实验结论 通过实验可知,加热、通风、增大蒸发面积能够加快蒸发。 生活中有哪些利用蒸发的实例呢? 减 缓 蒸 发 加 快 蒸 发 课外实践: 自制一款干燥机,使湿衣服干的更快一些吧! ●摘星榜 任务达成星级评价 知道蒸发现象和影响蒸发快慢的因素。 会设计实验方案,解决实际问题。 能自主学习,体验科学探究的乐趣,愿意合作交流。

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