北京市八一学校20242025学年度第一学期期中试卷 初三语文 一、基础·运用（共12分） 为庆祝中华人民共和国成立75周年，学校组织了“铭记历史，铸就辉煌”主题活动。 n 请根据要求，完成1-4题。 部 下面是“回首历史·展望未来”活动版块的一份朗诵稿。阅读文字，完成1-3题。(6 分) 你，屹立在世界的东方。奔腾不息的黄河是你的血脉，巍峨耸立的泰山是你的脊梁。 你就是我的祖国一中国！ 1949年10月1日【甲】一一个载入史册的伟大的日子。毛泽东主席在天安门城楼 上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”从此，你结束了一百多年被侵 p 略被奴役的屈辱历史，开始了独立自主、自力更生的奋斗历程【乙】：恢复国民经济，建立 刘 社会主义制度，进行大规模经济建设…一个逐步走向繁荣昌盛的中国呈现在世界面前。 75年峥嵘岁月，你风雨兼程，百折不挠【丙】小：75年沧海桑田，你日新月异，改天换 地。两弹一星，港澳回归，北京奥运…你带领中华民族走向复兴；深化改革开放，推进 【丁】“一带一路”，建设生态文明…你以强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心， 与时俱进，用勤劳和智慧成功走出了具有中国特色社会主义的振兴之路。 回首历史，展望未来。在实现中华民族伟大复兴的感召下，14亿炎黄子孙必将迸发出 极大的热情和力量，团结一心，拼搏进取，在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章！ 1.判断朗诵稿中加点字的读音和画线字的笔顺，都正确的一项是()(2分) 如 A.脊梁（jí) 载(zài) 进发(bing) 製 B.脊梁(jǐ) 载(zǎi) 进发(bing) C.脊梁(j1)载(zài) 进发(beng) D.脊梁（jǐ) 载(zǎi) 迸发(bèng) 2.下面是同学提出的朗诵建议，你认为处理不恰当的一项是()(2分) A.语句：你就是我的祖国一一中国！ 建议：“你”后可以稍作停顿，“祖国”“中国”应该重读，突出对祖国的挚爱之情。 帝 B.语句：1949年10月1日一一一个载入史册的伟大的日子。 建议：“一个”后稍作停顿，“载入史册”“伟大”声调要渐高渐强，读出崇敬之感。 C.语句：两弹一星，港澳回归，北京奥运…你带领中华民族走向复兴。 建议：语速徐缓，语气低沉，要读出长而缓的节奏，读出朗读者内心的自豪感。 九年级（语文）第1页（共11页） D.语句：在神州大地上书写属于新时代的锦绣华章！ 建议：读时要情绪饱满，“锦绣华章”一字一顿，字字重读，读出信心和决心。 3.下面是对朗诵稿中标点符号用法的理解，不正确的一项是()(2分) A.【甲】处使用破折号，破折号后面的内容是对“1949年10月1日”的解释说明。 B.【乙】处使用冒号，用在总说性词语“历程”后面，对下文的具体内容进行提示。 C.【丙】处使用分号，说明“沧海桑田”分句比“峥嵘岁月”分句的意思更进一层。 D.【丁】处使用双引号，表明“一带一路”是具有特殊含义而需要特别指出的内容。 同学们参观了主题为“伟大决策·辉煌成就”的展览。阅读文字，完成4-5题。(5分) 4.某同学有感于“港珠澳大桥”和“大兴国际机场”两项辉煌成就写了一副对联。他不能 确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是() (2分)》 中华①，凌波入海连三地： 世界奇观，展翅②越五洲。 A.①壮观②飞翔 B.①壮举②飞天 C.①壮观 ②飞天 D.①壮举②飞翔 5.某同学有感于杭州亚运会的成功举办，为“智能亚运”写下了如下赞语。阅读并完成以 下任务。(3分) 【A】杭州亚运会开幕式展现出一幅幅古今穿梭、亦真亦幻的缤纷画卷，令人目不暇 接。【B】亚运会吉祥物“三小只”宸宸、琮琮和莲莲，以潮水为琴，以浪头为键，弹奏 出活力激扬的青春旋律。【C】线上观众通过增强现实技术与现场同放孔明灯，盏盏明灯 惟妙惟肖，演绎了一场科技创新下的浪漫互动。【D】开幕式举科技之炬，传文 ... ...
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