部编版语文二年级上第6单元检测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文二年级上第6单元检测题 姓名：_____ 班级：_____考号：_____ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 评分 注意事项： 1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 基础知识积累与运用 填空。（27分） 1．看拼音，写字词。（15分） （1）shēn yè（ ），毛主席在bā jiǎo lóu（ ）上chén sī（ ）。 （2）yì nián yí dù（ ）的泼水节到了，赛lóng chuán（ ）的duì wu（ ）早就准备好了。 2．给字加上不同的偏旁变成新字，再为新字组词。(6分） 巴 _____( ) _____( ) 青 _____( ) _____( ) 皮 _____( ) _____( ) 3.为加点字选择正确的读音。（6分） （1）血_____(xiě xuè)淋淋的侧刀上沾染着烈士的鲜血_____(xiě xuè)。 （2）他的床铺_____(pū pù)上铺_____(pū pù)着一条干净的床单。 （3）我用水桶盛_____(chéng shèng)满水，去花园中给盛_____(chéng shèng)。开的花儿浇水。 二、填空题。（19分） 1.选词填空。(填序号)（7分） （1）①端着 ②挑着 ③穿着 ④戴着 _____草鞋 _____斗笠 _____粮食 _____银碗 （2）①呼呼 ②欢乐 ③鲜红 _____的地毯 _____的鼓点 _____的北风 选字填空。(12分） 战 站 _____立 _____斗 车_____ _____争 向 象 大_____ 方_____ _____往 _____棋 道 到 _____路 _____底 _____德 遇_____ 三、根据课本内容完成练习。(10分） （1）她通过刻苦学习，成了一名作家，这真是“_____者事竟成”。 （2）妈妈常说，“_____存_____”，人要有远大的志向，并为之付出努力，才能成功。 （3）我遇到困难时，常用“穷且益坚，不坠_____”来激励(lì)自己。 选出不是同一类的一项，把序号填写在横线上。(4分） Ⅰ_____①消防车 ②公交车 ③车灯 ④救护车 ⑤公共汽车 Ⅱ_____①渔船 ②货船 ③客船 ④船长 ⑤帆船 Ⅲ_____①傣族 ②藏族 ③蒙古族 ④种族 ⑤汉族 Ⅳ_____①大禹治水 ②精卫填海 ③女娲造人 ④鲁班造锯 ⑤夸父逐日 阅读与感悟 五、阅读理解。（19分） 阅读课文片段，完成练习。 （一） 那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！” （1）选段选自课文《_____》。(1分） （2）选段共有_____句话，第_____句写人们激动地欢呼。（2分） （3）照样子，写词语。（4分） 一条条（ABB式）、_____、_____ 四面八方（含有数字）、_____、_____ （4）找出选段第一句中的动词。（2分） （5）人们欢呼什么？请用“_____”出来。（1分） 课外拓展阅读。（9分） 小狐找声音 肖定丽 ①刚刚下过一场雨，小狐呼吸着清新的空气，痛快地大叫一声：“啊--”他感觉嗓子一疼，声音一下子就消失了!小狐的声音没有了，他焦急起来。“别急，丢了的东西能找回来。”小熊安慰小狐，“我们一起去寻找你的声音。” ②）走着走着，他们看见树皮上有一个白色的网包。小熊打开网包，啊里面藏着蜘蛛宝宝。他赶快合上了网包。他们从小溪边走过，发现小溪里有一块石头下面不停地涌着泡泡。小熊用小树枝伸进石头底下搅（iiǎo）和，一只小螃蟹从底下爬出来逃走了。 ③ 经过菜园时，小熊和小狐看见一个包菜蜷（quán）成一团，里面传出咚咚咚的声音。他们打开发出声音的包菜，一只绿青蛙从里面跳了出来绿青蛙道谢后，蹦蹦跳跳地离开了。 ④“我想刚才里面的'咚咚’声大概是绿青蛙的心跳声吧!”小狐说。小熊瞪大了眼睛：“啊，小狐，你的声音回来啦!”“我的声音是怎么回来的？”这个嘛，聪明的小熊也弄不明白了。 （选自《小熊和小狐：开心吧，小狐》，有删改） 1．让小狐感到焦急的原因是（填序号）（　　）（1分） A．下过一场雨。 B．它的声音 ... ...