中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025学年五年级科学上学期 期末备考真题分类汇编（教科版）———实验题（吉林） （23-24·吉林·期末）小华用相同的材料制作了两个摆绳长度分别为15厘米和30厘米的摆，观察并记录两个摆在15秒内摆动的次数，数据见下表。 摆动次数 摆绳长度（厘米） 第1次 第2次 第3次 15 20 20 20 30 13 14 14 1．实验中要改变的条件是 。 2．根据实验记录，下列结论不正确的是（ ）。 A．同一个摆，15秒内的摆动次数不变 B．摆绳越长，15秒内摆动的次数越多 C．摆绳越短，15秒内摆动的次数越多 3．根据实验数据，要做一个1分钟摆动60次的摆，摆绳的长度应（ ）。 A．小于15厘米 B．为15－30厘米 C．大于30厘米 （23-24·吉林白城·期末）两个小组设计了不同的实验来研究“摆长与摆摆动快慢的关系”。 第一小组：准备两根长度分别是30厘米和50厘米的粗细相同的木条，用同样长短的摆绳把它们竖直悬挂起来（如图1）。 第二小组：分别将3个相同的金属片固定在3根50厘米长的木条的不同位置上，用同样长短的摆绳将它们竖直悬挂起来（如图2）。 0－10秒 10－20秒 20－30秒 30－40秒 A摆 10次 10次 10次 10次 B摆 8次 8次 8次 8次 图1 图2 4．通过表1数据发现：同一个摆，在每个10秒内摆动的次数是 的。通过比较还发现：AB两个不同的摆，在10秒内摆动的次数是 的。 5．第一小组的A、B两个摆中，摆长较长的是 ，摆动较快的是 。 6．将第二小组的A、B、C三个摆按摆动快慢（由快到慢）排序： 。 7．通过第二小组的研究发现：金属圆片在木条上的位置越高，中心的位置也越 （选填高或低），摆长就越 （选填长或短），摆的摆动就越 （选填快或馒）。 8．第一小组的B摆如果用60厘米的木条替代，那这个摆10秒内摆动次数 。 A．大于8次 B．小于8次 C．也是8次 你判断的理由是 。 9．第二小组学生测了b摆10秒内摆动7次，如果想让摆变慢，下列不可行的方法是_____。 A．金属圆片往下移 B．在b摆木条最下方再安装一个金属圆片 C．在b摆木条最上方再安装一个金属圆片 10．（23-24·吉林长春·期末）小明设计实验探究了“摆的快慢与哪些因素有关”，实验记录如下表所示。 不同的摆15秒内摆动次数 摆 摆绳长度 摆动幅度 摆锤质量 摆动次数 第一次 第二次 第三次 ①号摆 10厘米 40° 30克 20 20 21 ②号摆 30厘米 40° 30克 13 20 14 ③号摆 30厘米 40° 60克 14 13 13 ④号摆 30厘米 60° 60克 13 13 13 （1）③号摆和④号摆研究的是摆动快慢与（ ）的关系。在这个实验中，应保持不变的条件是（ )。 （2）由②号摆和③号摆得到的数据表明摆动快慢与（ ）无关。由于记录员粗心，上表中②号摆填错了一个数据，你认为第（ ）次的数据是错的，请你写出一个可能的数据：（ )。 （3）（ ）号摆和（ ）号摆研究的是摆动快慢与摆绳长度的关系。分析表中数据，可以得出的结论是（ )。 （22-23·吉林·期末）图是小明制作的四个摆，请认真观察图回答下列问题。 11．小明想要探究“摆锤质量对摆动快慢的影响”，应该选择①号摆和（ ）号摆。 12．用②号摆和④号摆进行对比实验，可以研究的问题是摆的快慢是否（ ）。 A．与摆锤质量有关 B．与摆绳长短有关 C．与时间变化有关 （22-23·吉林·期末）胜利小学的科学实验小组想通过模拟实验来探究火山喷发的成因，如下图所示。 实验材料：土豆泥、番茄酱、罐头盒、铁架台、酒精灯、护目镜。 根据图示和实验材料的提示，完成下列问题。 13．他们先在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状，并在小山的顶部向下挖一个小洞，再向小洞内倒入一定量的（ )，然后，用一层薄薄的土豆泥封住洞口，将罐头盒放在（ ）上，用（ ）加热。最后观察“火上”喷发现象。 14．实验中，番茄酱模拟的是（ )，燃烧 ... ...
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