1.2.3《动物细胞》 课件+教学设计

2024人教版 第一单元第2章 认识细胞 ANIMAL CELL 授课老师：XXX 学习目标 动物细胞 实践探究、态度责任 模仿、练习制作动物细胞的临时装片，绘制动物细胞的结构简图， 养成科学实验与绘图的习惯。 生命观念、科学思维、实践探究 利用显微镜，观察和识别动物细胞，归纳总结动物细胞的基本结构， 并说出各部分对应的功能，初步形成结构功能观。 科学思维 比较、归纳总结动植物细胞的异同点。 回顾复习 动物细胞 细胞核 细胞质 动物细胞的基本 结构是怎样的？ 叶绿体 细胞壁 动物细胞与植物 线粒体 细胞在基本结构 液泡 上有哪些异同点？ 细胞膜 实验前准备 动物细胞 制作并观察 人的口腔上皮细胞 临时装片 制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 动物细胞 实验目的 ①制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。 ②认识动物细胞的基本结构。 ③练习画动物细胞结构简图。 材料用具 生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、 镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。 制作人口腔上皮细胞临时装片———擦 动物细胞 （1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 向一个方向擦拭 01 擦 制作人口腔上皮细胞临时装片———滴 动物细胞 （2）用吸管吸取生理盐水，滴一滴在载玻片中央 02 滴加生理盐水 滴 制作人口腔上皮细胞临时装片———刮 动物细胞 （3）用牙签的钝端轻轻刮口腔内壁2～3下。 03 刮 制作人口腔上皮细胞临时装片———涂 动物细胞 （4）将刮取物涂到载玻片中央的生理盐水中，盖上盖玻片。 04 涂抹均匀 涂 制作人口腔上皮细胞临时装片———盖 动物细胞 （5）用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴， 然后缓缓地、斜放下盖玻片。 避免出现气泡 05 一侧先接触水滴 盖 制作人口腔上皮细胞临时装片———染、吸 动物细胞 （6）把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。 （7）用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。 06 07 染 吸 制作人口腔上皮细胞临时装片 动物细胞 擦 用纱布擦净载玻片和盖玻片 滴 在载玻片中央滴一滴生理盐水 刮 用消毒牙签轻轻刮取口腔内壁 涂 在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下 盖 缓缓盖上盖玻片（防止产生气泡） 染 在盖玻片的一侧滴加稀碘液（染色） 吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 制作临时装片的比较 动物细胞 洋葱表皮细胞临时装片制作 人体口腔上皮细胞临时装片制作 擦 用纱布擦净载玻片和盖玻片 擦 用纱布擦净载玻片和盖玻片 滴 在载玻片中央滴一滴清水 滴 在载玻片中央滴一滴生理盐水 撕 撕取洋葱鳞片叶内表 刮 用消毒牙签轻轻刮取口腔内侧壁 展 将洋葱鳞片表皮在清水中展开 涂 将牙签在生理盐水滴中涂抹几下 盖 缓缓盖上盖玻片 盖 缓缓盖上盖玻片 染 在盖玻片的一侧滴加稀碘液 染 在盖玻片的一侧滴加稀碘液 吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 吸 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 制作人口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水？ 思考讨论 动物细胞 制作人口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水？ 资 水会由低浓度环境向高浓度环境流动。 料 分 生理盐水中氯化钠的浓度为0.9%。 析 清水的浓度为0。 人体细胞所处环境的浓度接近0.9%的氯化钠 溶液浓度。 思考讨论 动物细胞 制作人口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水？ 清水 破裂 生理盐水（浓度为0.9% 的Nacl溶液）与人体细胞 所处液体环境浓度一样， X盐水 正常形态 能保持细胞的正常形态。 观察人口腔上皮细胞临时装片 动物细胞 人口腔上皮细胞 细胞核 观察人口腔上皮细胞临时装片 动物细胞 你认为下列装片哪个做的最好？ 细胞堆叠 颜色过浅 颜色过重 绘制结构简图 动物细胞 你认为下列几幅图哪个最符合要求呢？为什么？ 图1 图2 图3 观察不同类型的动物细胞结构 动物细胞 动物细胞种类繁多 ，例如 神经细胞 (呈树枝 ... ...