ID: 21750473

1.2.1《学习使用显微镜》 课件+教学设计

日期:2024-11-23 科目:生物 类型:初中课件 查看:31次 大小:570539471B 来源:二一课件通
预览图 0
1.2.1,学习使用显微镜,课件,教学设计
    说出显微镜的基本构造和作用。 初步学会使用显微镜。 地球上生物种类繁多,但是,它们所表 现的生命活动的特征却大同小异。 你还记得生物的共同特征有哪些吗? 为什么千差万别的生物会表现出相似的 生命活动特征呢? 除病毒外,生物都是由细胞构成的。 单 细 胞 酵母菌 草履虫 衣藻 银虫 变形虫 生 物 多 怎样观察和研 细 究构成生物体 胞 的细胞结构呢? 血管中的红细胞 玉米叶下的表皮细胞 生 物 第一台显微镜 早期的显微镜 胡克看到的“细胞” 单目显微镜 双目显微镜 数码液晶显微镜 观看构造 目镜 转换器 粗准焦螺旋 粗准焦螺旋 物镜 细准焦螺旋 细准焦螺旋 载物台 反光镜 遮光器 底光源 目镜 物镜 目镜越长,放大倍数越小。 物镜越长,放大倍数越大。 粗调,使看到清晰物像。 精调下使用,使看到的物像更清晰。 安装、转换物镜镜头。 光圈可调节光线的强弱。 光线较暗时用大光圈。 光线亮时用小光圈。 作用:反射光线。 视野较亮时,使用平面镜。 视野较暗时,使用凹面镜。 用流程图的形式归纳显微镜的使用 过程。 转动粗准焦螺旋分别使镜筒下降和 上升时,眼睛看哪个结构,为什么 取镜安放 对光调光 调焦观察 收放 先调节粗准焦螺旋 再调节细准焦螺旋 一只眼注视目镜内。 转动转换器,使低倍 用一个较大光圈对准 转动反光镜。通过目 物镜对准通光孔。 通光孔。 镜看到明亮的圆形视 野为宜。 一只眼向目镜内看, 把玻片标本放在载物 转动粗准焦螺旋,使 先转动粗准焦螺旋, 台上,压片夹固定。 镜筒缓慢下降,直到 直到看清物像再略微 玻片标本要正对通光 物镜接近玻片标本。 转动细准焦螺旋,使 孔的中心。 (从侧面看着物镜) 看到的物像更加清晰。 防止物镜镜头与 观察物像 玻片接触 1 将物像移至视野中央 2 转动转换器转换物镜 3 调节细准焦螺旋 4 若需要调节亮度 A. 倍镜换高倍镜后,视野变暗,物镜镜头与玻片间的 距离变短 B. 由低倍镜换高倍镜后,视野内细胞数目增多 C. 由低倍镜换高倍镜后,调节粗准焦螺旋至物像清晰 D. 野变亮的方法是缩小光圈或改用平面镜 数码液晶显微镜 玻片上的物 视野里的像 目镜里看到的物像是倒像。(试卷颠倒过来即可) 上 显微镜视野 上 向右下方移动 偏哪向哪移 · 上 上 ①物像变大 ②范围变小 ③光线变暗 高倍镜 低倍镜 大光圈、凹面镜(底光源) 低倍镜 高倍镜 目镜上 转动目镜,如果污点随之移 动,则污点在目镜上。 装片上 移动玻片标本,污点随之移 动,则污点在玻片标本上。 物镜上 如果前两次都不能移动污点, 则污点在物镜上。 1、物象放大倍数=目镜 物镜 2、显微镜看到的物像是 倒像(上下颠倒,左右相反) 3、物像不在视野中央,在移动玻片时 看物像的方向 物像偏哪玻片就移向哪 4、目镜、物镜长短与放大倍数: 目反物正 5、光线调亮应选择 小 光圈和 平 面镜 光线调暗应选择 大 光圈和 凹 面镜 6、视野中的污点有三种情况: 物 镜 上,目 镜 上,装 片 上 7、 粗 准 焦 螺 旋 先找到物像, 细 准 焦 螺 旋 使物像更清晰 A. 物镜和目镜 B. 遮光器和底光源 D. 转换器和反光镜 C. 压片夹和光圈 A. 右下方 B. 左下方 C. 左上方 D. 右上方 显微镜技术的发展,对科学研究起到极 大的促进作用。目前显微镜已经广泛应 用于生物学、医学、物理、化学等领域 它使人类的视野从宏观世界延伸到微观 世界,已经称为人类探索微观世界必不 可少的工具。 请进一步收集有关显微镜技术发展的资 料,想一想:科学、技术与社会之间有 什么关系? 版权声明 课件版权归属“一起课件”,仅可自用,不可传播,不得用作商业性使 用,不得上传至百度文库、等盈利网站。任何侵权行为将被视为 版权侵害,侵权者将承担一定的法律责任。1.2.1《学习使用显微镜》教学设计 一、教学目标 说出显微镜的构造及 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~