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认识钟表—— 淘气的一天 课件(1)(共26张PPT)北师大版一年级上册(2024)数学
日期:2026-01-20
科目:数学
类型:小学课件
查看:85次
大小:14591460B
来源:二一课件通
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) 淘 气 的 一 天 猜 一 猜 会走没有腿, 会说没有嘴, 它会告诉你, 什么时候起, 什么时候睡。 闹钟是我们生活中常见的小物品。你知道吗,小小的闹钟中藏着丰富的数学知识呢!今天就让我们一起来认识钟表吧! 认识钟面 分针 又细又长 时针 又粗又短 1大格 认识整时 说一说,认一认。 分针长长指( ),时针指( ),是( )时。 7 时 7:00 12 7 7 说一说,认一认。 分针长长指( ),时针指( ),是( )时。 8 时 8:00 8 12 8 说一说,认一认。 12 时 12:00 分针长长指( ),时针指( ),是( )时。 12 12 12 说一说,认一认。 4 时 4:00 分针长长指( ),时针指( ),是( )时。 12 4 4 观察下面的钟面,你有什么发现? 分针长长指12,时针指几,是几时。 7 时 12时 8 时 4 时 认识半时 分针指向( ),时针指向( )和( )的中间,走过了( ),就是( )时半。 9时半 9:30 10 6 9 9 9 说一说,认一认。 8时半 8:30 分针指向( ),时针指向( )和( )的中间,走过了( ),就是( )时半。 9 8 6 8 8 观察下面的钟面,你有什么发现? 分针指向( ),时针走过了几,就是几时半。 6 1 时 2:30 活动二:我说你拨。 三、巩固反馈 1.认一认。 3 时 三、巩固反馈 3 时半 1.认一认。 三、巩固反馈 5 时 1.认一认。 三、巩固反馈 6 时半 1.认一认。 三、巩固反馈 2.连一连。 当堂练习 3.选一选。 ( ) ( ) ( ) B C A 为什么都是10时,小朋友们做的事情却不一样? 拓展延伸 四、课堂小结 1.钟面上是整时时,分针都指向“12”,时针指向几 就是几时整。 2.钟面上是半时时,分针都指向“6”,时针过几就 是几时半。 作业:和家长一起拨整时和半时。 五、作业布置
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