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1.2细胞的多样性和统一性(课件+练习+素材)

日期:2024-11-23 科目:生物 类型:高中课件 查看:65次 大小:116115703B 来源:二一课件通
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    (课件网) 人教版必修1 授课人:一起做生物课件 细胞的多样性和统一性 细胞核 细胞质 细胞膜 第一章 走近细胞 学习目标 学习目标 生命观念 通过比较原核细胞与真核细胞的异同,建立辩证统一的观点和结构与功能相适应的观点。 科学思维 运用归纳概括的思维方法对比原核细胞与真核细胞的异同。 科学探究 通过使用光学显微镜观察各种细胞,掌握基本的显微操作技能,提高实践能力。 细胞肉眼可以见到吗?细胞的形态是怎样的呢? 红/白细胞 口腔上皮细胞 洋葱根尖细胞 洋葱表皮细胞 细胞很小,这些细胞都是怎么观察到的呢? 01 / 观察细胞 √ 材料用具 √ 原理和使用 √ 临时装片制作和观察 高倍显微镜 认识显微镜 低倍镜使用方法 高倍镜使用方法 显微镜的使用 01 / 观察细胞 认识显微镜 低倍镜使用方法 高倍镜使用方法 显微镜的使用 8 9 7 1 2 3 4 6 10 5 11 12 13 14 01 镜筒 02 03 04 05 06 07 转换器 物镜 通光孔 遮光器 反光镜 目镜 08 粗准焦螺旋 09 10 11 12 13 14 镜臂 压片夹 载物台 镜柱 镜座 细准焦螺旋 01 / 观察细胞 认识显微镜 低倍镜使用方法 高倍镜使用方法 显微镜的使用 显微镜 机械结构 光学结构 准焦螺旋 镜头 遮光器 反光镜 镜臂 转换器 镜座 镜柱 载物台 目镜 物镜 平面镜 凹面镜 光线较强时使用 放大物象 放大物象 光线较弱时使用 01 / 观察细胞 认识显微镜 低倍镜使用方法 高倍镜使用方法 显微镜的使用 目镜 Eyepiece 目镜越长,放大倍数越小。 目镜无螺纹 放大物像,镜头上标有放大倍数。 作用 规律 无螺纹 5X 10X 16X 显微镜的光学结构 01 / 观察细胞 认识显微镜 低倍镜使用方法 高倍镜使用方法 显微镜的使用 显微镜的光学结构 物镜有螺纹 4X 10X 40X 100X 有螺纹 物镜 Objective Lens 01 / 观察细胞 作用 规律 放大物像。镜头上标有放大倍数,有低倍物镜、高倍物镜。 H1 H2 物镜越长,放大倍数越大,距装片(或玻片)距离越近。 物镜 Objective Lens 显微镜的光学结构 01 / 观察细胞 认识显微镜 低倍镜使用方法 高倍镜使用方法 显微镜的使用 显微镜的光学结构 反光镜 Mirror 作用 反射光线有平面镜、凹面镜两种。 观察颜色深的材料,视野应适当调___,反之则应适当调___ ;若视野中出现一半亮一半暗,则可能是:_____。 亮 暗 反光镜的调节角度不对 01 / 观察细胞 认识显微镜 低倍镜使用方法 高倍镜使用方法 显微镜的使用 显微镜的机械结构 遮光器(光圈) Darkening Ring 载物台 反光镜 遮光器 光圈 作用 调节通光量,调节亮度。 换上高倍物镜后,视野往往较暗,此时,若要使视野变亮可通过的措施有_____。 放大光圈 / 使用凹面反光镜 01 / 观察细胞 认识显微镜 低倍镜使用方法 高倍镜使用方法 显微镜的使用 1 取镜和安放 取镜:一手握住镜臂,一手托住镜座。 安放:把显微镜放在距实验台边缘大约7厘米处,安装好目镜和物镜。 【2】低倍镜使用方法 01 / 观察细胞 认识显微镜 低倍镜使用方法 高倍镜使用方法 显微镜的使用 2 对光 【2】低倍镜使用方法 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!)。 用一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开,同时用两手转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到整个视野明亮为止。 01 / 观察细胞 认识显微镜 低倍镜使用方法 高倍镜使用方法 显微镜的使用 3 观察 【2】低倍镜使用方法 转动粗准焦螺旋,顺时针旋转,使镜筒下降,直到物镜接近玻片标本为止。 注意:此时眼睛一定要看着物镜! 一只眼向目镜内看,再同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 01 / 观察细胞 认识显微镜 低倍镜使用方法 高倍镜使用 ... ...

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