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课件网) 导体和绝缘体 青岛版（五四制）小学科学四年级上册第三单元 铅笔芯 木棍 瓷勺 棉线 硬币 曲别针 橡皮 铜线 注意事项 1、将“简易电路检测器”的两个金属接触头相互接触，检验小灯泡是否发光。来判断检测器是否正常。 2、用两个金属接触头分别接触材料的两端，观察小灯泡是否发光。 3、为提高检测的准确性，每项检测重复一次。并将检测结果记录在记录表中。 4、把检测过的材料分类放在杯子里。 验电球 连接点 纯净水 自来水 盐水 蒸馏水 绝缘体 导体 纯净水 自来水 盐水 蒸馏水 绝缘体 导体 利用导体将电输送到人们需要用电的地方，利用绝缘体阻止电被传到不需要的地方。导体和绝缘体总是相伴相生的。 导体、绝缘体在日常生活中应用非常广泛，给人们的生活带来了便利。但是如果使用不当也会造成触电事故，所以我们在日常生活中应注意安全用电。 课后拓展： 查阅资料，了解绝缘体是否一定不导电。 像铅笔芯、硬币、铜丝、回形针，容易导电的物体叫做导体。 像瓷勺、橡皮、木棒、棉线，不容易导电的物体叫做绝缘体 像铅笔芯、硬币、铜丝、回形针，容易导电的物体叫做导体。 本堂重点：理解能源与人类生存和社会发展的关系。 本堂难点：知道哪些能源是一次能源，哪些能源是二次能源。 课堂小结 能源 人类利用能源的历程 21世纪的能源趋势 1、能源：凡是能提供能量的物质资源都叫做能源 2、人类利用能源的历程：柴薪→煤炭→石油→电能。 3、能源类型 1、化石能源会消耗殆尽，所以开发新能源，更好地利用已知能源，是全球范围内的重要课题。 2、风能和水能得到了较为广泛的应用。 3、新能源———核能发电。 (1)一次能源：可以直接从自然界获得的能源。如：化石能源（煤、石油、天然气）、核能、太阳能、地热能、谁能、风能。 （2）二次能源：由自然界提供的能源转化而来的能源，如：电能等。
