3.1 坚持党的领导 教案-2024-2025学年高中政治统编版必修三政治与法治

坚持党的领导 【核心素养】 政治认同: 认同办好中国的事情，关键在党的结论。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 科学精神: 通过学习探究，理解党的领导及其重要性，提高自主分析能力，培养学生理论联系实际，运用所学知识分析实际问题的能力。 公共参与: 通过合作探究，体悟中国共产党是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证。自觉学习党的理论，立足自身实践，参与社会主义现代化建设。 【教学重点】 为什么坚持党的领导。 【教学难点】 新时代如何坚持和加强党的全面领导。 【教学方法】 情境探究法、讲授法和小组讨论法。 【教学过程】 一、新课导入 视频《坚持和加强党的全面领导》 二、新课讲授 议题一：中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 议学情境： 1.为什么坚持党的领导？ （1）党的地位： ①中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情，关键在党。党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。 ②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。 ③中国共产党是我们的执政党，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。 （2）党领导的重要性： ①党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 ②坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。 知识拓展：党领导一切≠党包办一切≠党履行国家职能 2、党全面领导的特点： （1）党全面领导的特点：党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实。 （2）表现：领导谁？（从对象看） 在我国，中国共产党是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方。 人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队，各民主党派和无党派人士，各企事业单位，工会、共青团、妇联等群团组织，都要坚持中国共产党领导。 ②中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，一切工作都要坚持党的领导。 党领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治，发展社会主义先进文化，构建社会主义和谐社会，建设社会主义生态文明等等。我们要把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域各方面各环节。 ③党的政治领导、思想领导、组织领导。（从领导方式看） 政治领导、思想领导、组织领导是中国共产党的主要领导方式，并不是全部的领导方式，党对国家的领导还存在其他方式的领导，如军事领导等。 知识拓展： 3.党在自身建设方面取得成就： ①走过百年奋斗历程，中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力，党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强。 ②党同人民群众始终保持血肉联系,中国共产党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。 议题二：新时代坚持和加强党的全面领导 议学情境： 播放视频《新时代坚持和加强党的领导》。 议学任务：结合上述视频材料，新时代应如何坚持和加强党的领导？ 学生讨论： 教师总结： 1、新时代坚持和加强党的全面领导的重要意义： 坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。 2、新时代如何坚持和加强党的领导： ①最高原则：坚持和加强党中央权威和集中统一领导。 要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，（四个意识）自觉在思想上政治上行动上同党中 央保持高度一致， ... ...